然而，布什教授只是端著咖啡，用冷漠而官方的語氣說：“佐藤，你的工作主要是協助我整理資料和進行文字校對。這篇論文的理論框架和核心論點，是基于我長期的研究積累，你只是做了一些驗證性的工作。這樣的署名安排，符合學術規范。”

佐藤由紀驚呆了，他試圖爭辯，指出論文中哪些關鍵部分是他的獨創。

但布什教授只是不耐煩地打斷他，暗示他如果繼續糾纏，不僅這門課的成績會很難看，甚至可能會影響他的簽證狀態。

直到這時，佐藤由紀才幡然醒悟，意識到自己落入了怎樣的陷阱。

他想尋求幫助，卻發現已是孤家寡人。當初因為教授的“青睞”而疏遠了其他留學生，此刻，沒有人愿意為他站出來說話、作證。他被徹底孤立了。

而布什教授在學院的權勢，使得向上申訴變得異常艱難，尤其是在缺乏直接證據的情況下（所有的討論和指導都是口頭進行，郵件往來也被布什教授刻意保持在一種模糊的狀態）。

他失去了集體的力量，失去了申訴的渠道，甚至失去了證明自己清白的可能。最終，他只能打落牙齒和血吞，被迫接受了這個殘酷的結果。

布什教授甚至沒有給他一個體面的分數，只是用一句“研究貢獻度不足”為由，給了他一個低空掠過、近乎羞辱的及格分，勉強讓他這門課不掛科。

而洛錦川，雖然同樣被布什教授不喜，但他的論文是獨立完成且質量極高，同時他還有其他論文組和實踐課題的優異表現作為支撐。

布什教授縱然想刁難，也不敢在毫無過硬理由的情況下，給一個學院重點關注、且與系主任項目有關的優秀學生打低分，最終只能不情不愿地給了洛錦川一個符合其真實水平的優異成績。

這場風波悄然平息。佐藤由紀變得沉默寡，眼神失去了光彩。洛錦川看在眼里，心中了然，卻也無法多做些什么。學術界的陰暗面，有時就是這樣赤裸而殘酷。

他所能做的，只是更加警惕，更加努力地提升自己，讓自己的實力強大到足以抵御任何惡意的打量和算計。

他站在查爾斯河畔，看著夕陽將河水染成金色，心中對劉曉藝的思念愈發濃烈。

他知道，國內的她也一定在為了他們的夢想而努力奔跑著。他收起短暫的感慨，目光重新變得堅定而銳利。

未來的路還長，他必須繼續奮斗，用能力和成績，在這片陌生的土地上，為自己，也為他們，闖出一片廣闊的天地。

任何惡意的勢力，都無法阻擋他前進的腳步。

佐藤由紀的遭遇，像一盆摻著冰碴的冷水，兜頭澆在了洛錦川身上，讓他從學術追求的純粹理想中，短暫地清醒過來。

他再一次清晰地認識到，即使在斯坦福這樣世界頂尖的學府，陽光之下亦有陰影。

求學之路，并非總是坦途，有時不僅需要與知識搏斗，還需提防來自“導師”的冷箭。

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