讓孩子做喜歡做的事

王遠是李圣珍的驕傲。王遠小學只上了3年半，10歲就開始上中學，1994年，當他剛過完16歲生日，就接到了清華大學的入學通知書，21歲就考上了香港理工大學的研究生。

王遠從小愛玩，李圣珍就給他充分的自由時間去玩。李圣珍知道，愛玩是孩子的天性，一定不能壓抑他的這種天性。而且，通過玩可以培養孩子的性格，還可以從玩中學到很多知識。不僅如此，李圣珍還主動和孩子一起玩。她認為，和孩子一起玩樂不僅能增進父母與孩子之間的感情，而且還可以對孩子進行智力開發。

他們時常從木工房里揀一些小木頭塊，然后一起把這些形狀各異的小木頭涂上各種各樣的顏色。母子倆把這些五顏六色的小木頭當成小積木，王遠對這些積木很感興趣，搭成各式新穎的小房子、中國式建筑和外國式建筑等。

除此之外，李圣珍一有空閑，就會帶兒子去沙灘上堆各種形狀的貝殼、沙石。王遠就是在金色沙灘上認識了圓錐、圓柱等各種立體的幾何圖形。

隨著年齡稍大一點，王遠又對軍事產生了濃厚的興趣。李圣珍就又找來了一些木塊，他們一起以這些木塊為原料，做成了遠洋艦艇。母子倆看到自己動手做的“武器”，都開心地笑了。

后來，等到王遠稍微大一點了，媽媽又買來跳棋、象棋。他們經常在一起下棋，娛樂之中，媽媽教會了他很多為人的道理。例如，為人要誠實，做事要深謀遠慮，不要急功近利，要學會周密思考，通盤考慮等等。

就這樣，每次在娛樂之后，王遠都會有一種凈化心靈的感覺，同時跟媽媽的心也貼得更近了。王遠覺得，游戲讓他們母子之間又多了一種朋友之間的情感交流。

同時，李圣珍也認為，孩子要玩可以，但是絕不能沒有度，影響學習就不行了。所以，每次和王遠在一起玩的時候，她總是會在心里暗暗地定下一個時間，時間一到她就會提醒王遠：你看咱們玩夠了，也得開始學習了。這時，李圣珍的語氣一定是帶著堅定。一般來說，王遠都能接受媽媽的建議。