章越也是實話實說。

??王安石的《字說》，他看過，確實非常的好看，非常的有意思，放到當時絕對是具備流行性質的網紅作品。

??但是學術性就不行了。

??說白了很多地方都是瞎幾把亂講。

??比如有個段子，王安石解釋‘坡’字的意思是‘土之皮’，‘蘇軾反問王安石那‘波’字的意思，就是水之皮，‘滑’的意思就是水之骨嗎？

??還有著名笑話，蘇軾有天告訴王安石我知道‘鳩’字為什么是九鳥？王安石大喜說，我要向你請教了。

??蘇軾說《詩經》里有云‘鳴鳩在桑，其子七兮’。

??王安石問說這才七只鳥啊？蘇軾說，對啊，還有他們爹媽你沒算進去，加在一起九只鳥。

??這些雖是段子，但字說都是王安石如此主觀臆斷，在不考究甲骨文的字形演變前提下，在那邊大玩拆字游戲。

??王安石說每個字都有一個‘義’，但除了‘義’，將形聲字等等給忽略了。

??這樣充滿牽強附會，主觀臆斷的書，王安石還打算將之與《三經新義》一起作為行政命令，讓天下讀書人學習，這不是誤人子弟嗎？

??其實三經新義也有這個毛病，很多地方解釋也是一難盡，很多注釋的解釋，都充滿了驚人的想象力。

??反正你不要管我說的對不對，我就問你‘新’不‘新’？

??所以蔡卞聽章越不許講字說也是沒有異議。

??章越留蔡卞坐此，吃了一頓飯。

??蔡卞說起面圣的經過，官家讓他到了殿旁的一間閣里坐著一個時辰，本以為今日差點見不到了，沒料到最后還是見得了。

??章越忽對蔡卞問道：“你可記得閣中有什么字畫？”

??蔡卞道：“下官當時因要面圣心底忐忑，所以不記得，只看到是歷代先帝的圣訓和詩詞。”

??章越問道：“那么陛下今日可問過你？”

??蔡卞道：“未曾。”

??章越點了點頭，當即叫來彭經義來到面前道：“拿一百貫到宮里，查得今日蔡元度等候的閣中壁上的字畫和詩詞是什么？”

??“全部抄錄下來。”

??見蔡卞不明所以，章越道：“官家喜試才，今日讓你入宮是問詢仆射近況，過幾日面圣當試汝才干，我記得當初在官家面前薦你辦事‘心細如發’，你記下閣中的詩詞字畫到時候用得上。”

??一百貫可不是小錢，萬一用不上豈不是糟蹋了。而且打探殿中字畫圣訓之事，雖說沒有不妥之處，不過是取巧所為。

??不過蔡卞知道，官家本人才干平庸，所以特別賞識有才干的大臣。似章越，呂惠卿，徐禧等都是因此入了天子的法眼，于是在仕途上順風順水。

??章公辦事還是這么圓融，真不愧是三十二歲即官拜參政的人物。

??蔡卞起身向章越謝過。

??不久蔡京到了，兄弟二人許久沒見，別來也是一番歡喜。

??論才干蔡京似勝過蔡卞，蔡京四歲時即開始熟讀經史，對范仲淹的岳陽樓記是倒背如流。

??席間蔡京談起，兄弟二人年少時入京，投奔族兄蔡襄，在他

家中讀書，章越未中進士前便聽過二人的名聲。

??那時候兄弟二人去一個僧人那邊看命。

??僧人對蔡京說，你最多是武將大使臣的命，又看向蔡卞卻道，你年少等第，十余年可至侍從，又十年可至執政。

??如今看來，這僧人的話倒是說對了一半。

??兄弟二人說起往事，都是暢然大笑。

??章越微微笑著，蔡京蔡卞兄弟二人感情自是很好，但比蘇軾兄弟還是遜之一籌。

??蔡京見聊得氣氛歡暢，又作若無其事的樣子向蔡卞問王安石今在江寧現狀。

??章越心道，蔡京真是想我所想，謀我所謀啊。

??蔡卞說了幾句，又提及王安石打算填玄武湖的事。

??蔡卞問道：“不知相公以為是填湖為好，還是疏通為上？”

??玄武湖？

??熟知歷史的章越，當然知道王安石填玄武湖會導致什么。再想想蘇軾疏通杭州西湖，一千年后的人至今仍感激他當年的恩德。

??只是蔡卞問的是玄武湖嗎？

??章越微微一笑道：“元度問某這話，是代天下人問的嗎？”

??蔡卞聞變色，他兩次出入章越幕中，覺得自己有資格問這個問題，如今看來還是冒昧了……

??向當朝相公問政？自己尚且身份不夠。

??蔡卞當即不寒而栗，不復再。

??蔡卞走時，章越親自相送。三人走到庭院里竹林，章越隨手折下一根青翠欲滴的竹枝來，然后對蔡卞道：“元度，且看。”