八月中旬，建軍節到了。

營區組織了慶祝活動，允許家屬參觀部分裝備展示和觀摩戰士們的軍事技能比賽。

顧辰翊帶著予安和予樂去了。

予安看到整齊的隊列、閃亮的槍械和戰士們生龍活虎的比拼，眼睛瞪得像銅鈴，興奮得小拳頭緊握，恨不得自己也立刻長大穿上軍裝。

予樂則對軍樂隊演奏的雄壯樂曲更感興趣，小腦袋隨著節奏一點一點。

回家后，予安的“軍事訓練”升級了，他要求爸爸給他制定更“嚴格”的計劃，還試圖把妹妹也拉進他的“隊伍”。

顧辰翊沒有打擊他的熱情，而是順勢引導，告訴他真正的軍人不僅要有強健的體魄，更要有知識、有紀律、有保衛國家和人民的決心。

陸云瑤的來信，在八月的尾巴上悄然而至。

信比之前長了一些，語氣中帶著一種階段性任務完成后的疲憊與輕松。她提到課題的關鍵部分終于告一段落，取得了預期的成果，接下來是整理數據和撰寫論文的階段，雖然依舊忙碌，但節奏可以稍緩。

她詳細詢問了孩子們生日的情況，字里行間充滿了未能親臨的遺憾和通過文字努力彌補的急切。

她隨信寄來了給孩子們的生日禮物——給予安的一本《十萬個為什么（軍事篇）》，給予樂的一盒高級繪畫蠟筆和一本美術啟蒙書。

這份千里之外的禮物，精準地投合了孩子們最近的興趣，讓他們歡呼雀躍。

予安抱著書就不撒手，纏著爸爸給他講里面的內容；予樂則立刻用新蠟筆重新描繪了生日蛋糕和向日葵，色彩果然更加絢爛。

顧辰翊的回信，充滿了收獲的喜悅。

他寄去了孩子們收獲時拍的照片（托人幫忙洗的），予安抱著西紅柿筐的、予樂細心摘豆角的、還有兩人合力抬向日葵花盤的。

他告訴陸云瑤，孩子們如何在她的“遠程參與”下，度過了一個充滿勞動和成長意義的夏天。信的末尾，他寫道：

“瑤瑤，見字如面。家中夏收已畢，成果頗豐，孩兒亦在勞動中獲益良多。你寄回之禮物，甚得歡心，猶如你之陪伴。今秋可期，盼你滿載而歸，與吾及孩兒，共享這豐收之果，共話別后之情。”

八月的最后幾天，一場秋雨不期而至，洗刷了連日的酷暑，空氣頓時清新涼爽起來。雨后的傍晚，顧辰翊帶著孩子們在院子里散步，呼吸著帶著泥土和青草芬芳的空氣。

予安指著天邊淡淡的彩虹說：“爸爸，秋天是不是快來了？”

予樂則看著地上被雨水打落的幾片早衰的烏桕樹葉，小聲說：“樹葉要變黃了，媽媽就快回來了。”

顧辰翊一手牽著一個，看著雨后天晴的明朗景象，心中充滿了對未來的篤定。盛夏的喧囂和忙碌即將過去，接下來將是成熟與收獲的秋季。