第137章1935年末

    1935年12月31日的昆明，寒意漸濃。李宇軒坐在辦公室里，窗外是淅淅瀝瀝的冬雨。親信輕手輕腳地走進來，將兩份電報放在紅木辦公桌上。

    “主席，金陵和陜北都來了電報。”

    李宇軒先拆開金陵的電報，上面是委員長熟悉的語氣：

    “景行吾弟：赤匪竄抵陜北，元氣大傷，正宜乘勝追擊，永絕后患。望即整飭所部，開春后北上會剿。民族復興，在此一舉。”

    他面無表情地放下，又拆開另一封。這封電報用的是一張略顯粗糙的紙張：致景行先生吾兄臺鑒：

    憶昔星城一師執經問難之日，先生春風化雨，啟我蒙昧、正我文風，于修身治學、立世救國多有教誨。猶記先生講授經史時，每論及“天下興亡，匹夫有責”，聲情激越，令我輩熱血沸騰。燈下批改課業，字字珠璣，既嚴責疏漏，更勉以“經世致用”之學。彼時受教之恩，弟銘感五內，未嘗一日或忘。

    后共事黃浦軍校，先生擘畫軍事教育，我則奔走農運宣講，雖所司各異，然同為踐行革命理想、培育救國英才而戮力，朝夕切磋，意氣相投。先生嚴謹之治校風范、深沉之報國情懷，更讓弟深知“救華夏”非空談，需以實干奠基、以鐵血擔當。昔日師生，今朝同志，那段同舟共濟之時光，至今思之，仍感懷不已。

    今華夏沉疴日重，日寇鐵蹄踏破東北、蠶食華北，《何梅協定》之屈辱未散，山河破碎，生靈涂炭，亡國滅種之禍已迫在眉睫。弟率赤軍萬里長征，歷雪山草地之險、經槍林彈雨之苦，非為割據一方，實乃為北上抗日、救亡圖存。此心此志，如先生昔日所教“正大光明”，昭如日月，可鑒天地。

    先生今侍中樞，深得信任，且素懷忠貞之志、經世之才，當明“民族大義重于一切”之理。昔日黨派之見、政見之分，在亡國危機面前，皆為細枝末節。唯有停止內戰、團結御侮，方是華夏存續之正道。弟愿拋卻前嫌，率赤軍與國民zhengfu軍隊并肩作戰，共組抗日聯軍，同赴國難，以報家國養育之恩，以踐先生昔日教誨。

    望先生以蒼生為念、以社稷為重，力諫當道，促成國共攜手。若能化干戈為玉帛，聚散沙為磐石，共驅外侮、還我河山，則國家幸甚，民族幸甚，先生之功，亦將永載史冊。

    昔年受教于一師，受益終身。今盼共赴國難，再續師生同志之誼。翹首以盼先生明斷，靜待佳音。

    敬頌康泰！

    弟泳之謹啟

    1935年12月31日

    李宇軒把泳之的信反復看了三遍，每一個字都像是在叩擊他的心扉。最終，他緩緩將信投入火爐，看著火舌吞噬那些力透紙背的字跡。

    “主席，怎么了？”親信注意到他神色不對。

    “沒什么。”李宇軒望向北方，目光似乎要穿透重重山巒，

    第137章1935年末

    同一時-->>刻，在陜北瓦窯堡的一孔窯洞里，泳之正伏案疾書。油燈的光暈映照著他清瘦的面容。

    “泳之，還不休息？”師爺掀開門簾走進來，帶來一身寒氣。

    “給李老的信已經發出了。”泳之放下筆，“我在想，他會不會理解我們的誠意。”

    師爺在炕沿坐下：“李宇軒這個人，雖然跟著委員長，但民族大義還是分得清的。今年長征過西南時，他的部隊就對我們網開一面。”