而這番盛況，自然是很快被傳回了國內。
    一開始，不少人對此甚至嗤之以鼻。
    以為又是營銷號跳出來博眼球了。
    但隨著越來越多的留學生或者海外博主發，或者甩出各種截圖，他們才真正意識到顧遠的這本書真的在國外火起來了。
    #顧遠征服歐美#
    該詞條登上熱搜。
    “牛逼啊，現在輪到他們排隊買咱們的書了？”
    “話是這么說，但這詞條是誰搞出來的？是不是差個新書倆字？”
    “剛看到外網的數據，《花束》首周銷量把杰瑞的新書都壓下去了。”
    “抱歉，是我之前說話聲音有點大了，顧爹我錯了。”
    “哈哈哈哈，我看那幫老外哭得稀里嘩啦的，怎么這么爽呢？”
    “剛去亞馬遜看了一眼，英文版居然賣斷貨了？這也太猛了。”
    “鍵盤俠呢？人家在國外給華國作家長臉，你呢？”
    ……
    某間公司內，幾個年輕員工正在摸魚聊天。
    “哎，你們看顧遠那個新聞了嗎？”
    “看了看了！太給力了，我昨天還在朋友圈看到我那個在嚶國留學的表姐發狀態，說她導師上課專門推薦了這本書，還問班里的華國學生認不認識顧遠。”
    “真的假的？導師都推薦？”
    “騙你干嘛？”
    ……
    而在某乎，一個問題被頂到了最前面。
    “如何看待顧遠新書《獻給阿爾吉儂的花束》在海外引發轟動？”
    排在最上面的回答沒有長篇大論，只是貼了幾張圖。
    第一張圖是漂亮國書店門口排長隊的照片，隊伍里全是外國人。
    第二張圖是一位外國大叔在公園長椅上邊看書邊抹眼淚的照片。
    第三張圖是外網社交媒l上關于《花束》的熱搜。
    答主只寫了一句話：“事實勝于雄辯，那些口嗨哥可以歇歇了。”
    ……
    “爸，給我五十塊錢。”
    “干嘛？”
    “買書，《獻給阿爾吉儂的花束》。”
    爸爸皺了皺眉：“又是閑書？快考試了看什么閑書。”
    “不是閑書！連我們語文老師都推薦了，而且你看新聞沒？這書在漂亮國都賣瘋了，他們學生都在讀，最重要的，作者是顧遠！”
    爸爸愣了一下，放下筷子：“外國學校都讀？”
    “對啊！網上都傳遍了。”
    爸爸想了想，掏出手機：“行吧，既然……是顧遠的書，那說明有點東西。”
    ……
    一位制片人把《花束》扔在桌子中央。
    “版權在誰手里？”
    “國家文典出版社，哦，也可能在那個作者手里。”助手回答。
    “不管在誰手里，我要這個故事。”制片人指著書，“這是能拿獎的故事。”
    “而且男主角從智商68演到185，再演回68，那幫家伙都會為了這個角色打破頭。”
    “聽說很多對頭都在接觸那邊。”
    “那就加價，另外，查一下這個作者gu
    yuan，他之前的《追風箏的人》我就很感興趣，但他當時沒賣。”
    “這次，我們必須拿下。”
    ……
    隨著《花束》的閱讀量增大，討論開始深入到社會議題。
    一些特殊的群l開始發聲。
    一家著名的智力障礙人士權益組織，在其官方網站上推薦了這本書。
    他們的推薦語是：