老槐樹的葉片漸漸恢復了翠綠，樹干上的汁液也停止了滲出，仿佛真的“不哭”了。小男孩看著這一幕，小臉上滿是興奮：“我真的聽懂它說話了！”

石念靈走上前，輕輕摸了摸他的頭：“你很厲害。不是每個人都能感受到靈脈的情緒，這是一份很珍貴的天賦。”

小男孩撓了撓頭，不好意思地笑了：“我爹說，我們牧牛人跟草原的靈脈住了一輩子，它們的喜怒哀樂，我們一看就知道。”

石念靈心中一動。是啊，真正的靈脈感知，從來不是靠功法或法器，而是靠日復一日的相處與尊重。這些來自民間的孩子，早已在生活中與靈脈建立了最樸素的聯系，這正是學院最需要傳承的東西。

傍晚時分，石磊與林婉兒來看望孩子們。當看到孩子們圍坐在老槐樹下，用阿木教的方法給靈樹“把脈”，還哼著自編的“護靈歌”時，兩人都露出了欣慰的笑容。

“你看那個放牛娃，”石磊指著那個黝黑的小男孩，“他剛才用土塊在地上畫的靈脈走向圖，比學院的典籍還精準，這就是天生的靈脈守護者。”

林婉兒點頭：“就像當年的阿木，在田埂上悟透了木土相生的道理。靈脈的智慧，從來都藏在最平凡的生活里。”

石念靈看著眼前的景象，突然有了一個新的想法：“爹，娘，我想在學院里開辟一片‘共生園’，讓孩子們自己種靈谷、養靈魚，親身體驗靈脈如何滋養萬物，又如何需要被呵護。”

“好主意。”石磊笑道，“光聽理論不如親手實踐，讓他們在泥土里摸爬滾打，才能真正明白‘共生’二字的分量。”

數日后，靈脈學院的后院多了一片生機勃勃的園地。孩子們在阿木的指導下，翻土、播種、引水，忙得不亦樂乎。那個能聽懂靈樹說話的小男孩，負責照看園中的靈植，他總能提前知道哪株靈草需要澆水，哪棵靈苗生了蟲害；而來自西域的小女孩，則用父親教的商道，把園里收獲的靈果分給附近的村民，換回不同的種子，讓園地變得越來越豐富。

石念靈站在園邊，看著孩子們臉上的笑容，仿佛看到了無數顆種子正在生根發芽。這些種子或許不會長成參天大樹，卻能在田埂、在河畔、在每一個平凡的角落，傳遞著守護靈脈的理念，讓這份傳承如同靈脈的支流，遍布天元大陸的每一寸土地。

夕陽下，共生園里的靈谷隨風搖曳，孩子們的笑聲與靈脈的輕鳴交織在一起，構成一曲最動人的歌謠。石念靈知道，靈脈學院的故事才剛剛開始，而屬于這些孩子的守護之路，也已在腳下緩緩鋪開。

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