歡喜看向玩家，發現玩家已經意識混亂了，像個傻子一樣，嘿嘿的笑著，口水流了一身。

很明顯，那張符紙不僅僅是讓人意識迷惑，甚至能直接攻擊人的意識，把人變成傻子。

歡喜眼中閃過一陣殺意，冷笑著看著眼前的玩家，冷聲問道：“你們的計劃是什么？”

玩家呆呆愣愣的把他們計劃和盤托出。

歡喜聽了他們的計劃哭笑不得，這一批玩家是不是都被強行降智了，這么漏洞百出的計劃，怎么可能會成功。

玩家們的計劃，無非就是憑借著手里的符紙解決掉幼兒園的boss和老師，然后控制園長發一封放假通知，給學校的孩子放假。這樣一來學校就只剩下被玩家控制的老師了，再讓老師給自己守衛，熬過剩下四天，最后讓園長給他們發一份實習通過的證明，這樣他們既能可以安全離開，又能拿個高分。

不得不說，玩家就是太信任他們手里的符紙了，可能在別的副本用過效果不錯，就想著繼續用這種辦法，完全忽視了npc身上也有道具的可能性。

現在計劃破裂了，符紙也用不了了。

歡喜嫌棄的看著眼前流著口水傻笑的玩家，叫來兩個老師，一起把他關在了器材室。

和這個玩家一起的女玩家，左等右等都不見自己的同伴回來，也慌了神，好不容易把班上的孩子哄去睡覺以后，就去了別的班級，幾個玩家湊在一起一商量，覺得人肯定兇多吉少了，絕望瞬間籠罩在他們心頭。

沒了領頭羊，幾個玩家商量了半天也沒商量出什么切實有效的對策，只能個人顧個人，保證自己活著就行了。

回到各自教室的玩家們都有些渾渾噩噩，同時為接下來的三天半更加擔憂，那么厲害的玩家都死在這里，自己真的能活著出去嗎？

睡醒后的小朋友總是格外的難纏，哭著找媽媽的，穿不上褲子急得哭的，頭發亂了非要老師先給扎頭發的。

玩家們忙的根本顧不上考慮安全的問題，只想著先把眼前這群小崽子的問題解決了。

“老師，你快點啊！別的班的小朋友都出去了！”

“是是。”

玩家手忙腳亂的和小姑娘的頭發較勁，他也想快點，可是這手不聽話啊。

等玩家們帶著各自班的小朋友到操場的時候，操場上已經是一片群魔亂舞了，有小朋友直接把自己的頭揪下來當球踢，還有用脖子蕩秋千的，那些老師也不遑多讓，一個個快把自己扭成麻花了，看到哪個小朋友不聽話，上去就是一巴掌，被打的渾身是傷的小朋友也不介意，嬉笑著跑開繼續玩。

提前到達操場的那幾個玩家已經躲在了角落里瑟瑟發抖，生怕被這些詭異給注意到。

歡喜也來了操場，看著小朋友們玩。

“老師，我們來玩丟手絹吧！被抓到的人要接受懲罰哦！”

幾個玩家老師都被自己班的小孩拽到了操場中央，再加上數十個小孩，圍成了一個大圈。