臺下的掌聲像潮水一樣涌過來，顧懷安坐在第一排，手里舉著手機錄像，嘴角翹得很高，眼里卻有點紅。周教授在旁邊不停點頭，嘴里念叨著“說得好，說得對”；平臺王總掏出手機，手指飛快地打字，給團隊發消息：“趕緊把成彥的感剪下來，加在《幕后之光》的片頭，再追加500萬推廣資源，重點推‘匠人故事’板塊！”

走下舞臺時，成彥剛到后臺，就看到張師傅背著工具箱站在那里。老人穿著件深藍色的中山裝，袖口磨得發亮，手里拎著個布包，包角縫了又縫。看到她過來，張師傅趕緊迎上去，把布包遞過來，手指有點抖——是激動的：“成丫頭，恭喜你！這是我特意為你拓的飛天飄帶，比之前的更細致，你看這飄帶的弧度，跟莫高窟320窟的原壁畫一模一樣，我磨了三天滑石才拓出來的。”

小主，這個章節后面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，后面更精彩！

成彥接過布包，打開一看，拓片用軟紙裹著，墨色均勻，飄帶的紋路清晰得能看到木紋。她指尖輕輕摸著拓片，眼淚又掉了下來：“張師傅，謝謝您……要是沒有您，沒有大家的堅持，《幕后之光》也走不到今天。”

“傻丫頭，是你愿意拍我們這些老骨頭啊。”張師傅笑著拍了拍她的肩膀，手上的老繭蹭得她有點癢，“敦煌研究院的王院長跟我說，想跟你合作開個匠人培訓班，讓更多年輕人學壁畫修復、學拓片，你愿意嗎？咱們把這些手藝傳下去，讓更多人知道，敦煌不僅有壁畫，還有一群守著壁畫的人。”

成彥還沒回答，顧懷安走過來，遞上杯溫好的姜棗茶——是他讓后臺工作人員熱的，杯子還是成彥自己的淺粉色保溫杯，“先喝口水，別激動。培訓班的事咱們慢慢聊，周教授剛才找我，說想把《幕后之光》翻譯成英、法、日三種語，推到國際紀錄片節，還想把你剛才的感做成雙語字幕，讓國外的觀眾也看看中國的匠人精神。”

后臺的人越來越多，有媒體記者想采訪，有品牌方想談合作，小夏忙著擋在前面，說“成彥姐剛領獎，需要休息”；老周扛著相機到處拍，一會兒拍獎杯，一會兒拍張師傅的拓片，嘴里念叨著“這些都要剪進幕后花絮，讓觀眾看看咱們的‘影響力’是怎么來的”。

成彥站在人群中間，手里攥著獎杯和拓片，突然覺得心里很踏實。她想起十年前被封殺時，躲在出租屋里吃泡面，看著電視里別人的作品獲獎，心里又羨慕又難過，那時她就想“要是有一天，我也能拍一部真正有意義的作品就好了”。現在，她不僅拍了，還讓作品有了影響力，讓更多人看到了匠人之光。

顧懷安在旁邊看著她，悄悄把手機里的錄像保存好——視頻里，成彥站在聚光燈下，說“用作品說話”時，眼睛亮得像星星，裙擺的飛天飄帶在光下輕輕晃，像真的要飛起來。他點開對話框，給周教授發消息：“國際紀錄片節的事，我想把《等你回答》的英文版也帶上，編曲時加了張師傅的拓片聲和李教授的琵琶，用音樂加畫面，讓國外觀眾更懂敦煌的美。”

沒過幾秒，周教授回復：“好主意！成丫頭的作品，就該讓全世界看見！我再跟研究院說說，把張師傅的拓片教學片段也加上，讓國外觀眾也學學怎么拓飛天飄帶。”

成彥湊過來看手機，笑著說：“還要加上江南竹編李伯的鏡頭，他編竹絲的手法也很特別，上次他說‘竹絲要煮三遍才韌’，這種細節國外觀眾肯定沒見過。”

顧懷安點點頭，指尖輕輕碰了下她的手背，溫熱的觸感讓成彥心里一暖：“都聽你的。以后，咱們一起把中國的匠人故事，講給更多人聽。”

頒獎典禮結束時，外面已經天黑了。成彥坐在車里，手里還抱著獎杯和拓片，手機里不斷傳來消息：平臺說《幕后之光》的播放量破3000晚了，彈幕里“想當匠人”的留潮50萬；李教授發了段琵琶演奏視頻，配文“祝賀成彥，感謝《幕后之光》讓更多人聽見琵琶的聲”；那個12歲的小朋友發了張畫，畫里有飛天飄帶，還有個小小的梔子，旁邊寫著“以后我也要像張師傅和成彥姐姐一樣”。

車子駛過高架橋，窗外的燈光像串起來的星星。成彥看著窗外，突然想起十年前的自己——那時她還是個新人，被封殺時有人說“你永遠拍不出好作品，一輩子只能當小透明”，可現在，她不僅拍出了，還讓作品照亮了更多人。原來，只要堅持“用作品說話”，再難的路，也能走出光來。

“明年，咱們去敦煌開培訓班吧？”成彥轉頭看向顧懷安，眼里閃著光，“我想跟著張師傅學拓片，還要拍《幕后之光》第二季，把江南的竹編、景德鎮的陶瓷匠人都拍進來，讓更多手藝被看見。”

顧懷安轉過頭，看著她的眼睛，里面映著窗外的燈光，像落了星光。他笑著點頭，伸手輕輕摸了下她的頭發：“好。不管是拓片，還是紀錄片，不管是敦煌，還是江南，我都陪你。”

車里的音樂輕輕響起，是《等你回答》的旋律，篳篥的調子混著張師傅的拓片聲，在夜色里慢慢飄遠。成彥靠在椅背上，手里攥著拓片，心里想著：這不是結束，是開始——屬于匠人，屬于真實，屬于“用作品說話”的開始。

喜歡封殺十年，棄女逆襲成國際巨星請大家收藏：（）封殺十年，棄女逆襲成國際巨星

.b