鞋盒里的段新紅-->>，在黑暗中感受著外界的嘈雜。巨大的、模糊的喧嘩聲透過紙板傳進來，震得她耳膜嗡嗡作響。腳步聲沉重而雜亂，像是有巨獸在周圍奔跑。每一次顛簸都讓她心驚膽戰，不知道下一秒會發生什么。未知的恐懼比已知的危險更折磨人。她不知道這個男孩要把她帶到一個什么樣的地方，那里會有更多的人嗎？他們會像這個男孩一樣，只是把她當成新奇玩具，還是會有更可怕的事情發生？
她蜷縮在棉布窩里，抱緊自己的膝蓋。饑餓和干渴還在持續侵蝕她的體力，但精神上的緊繃讓她暫時忽略了身體的需求。她回想起昨天在火焰中的掙扎，那種灼熱和瀕死的絕望。對比此刻，黑暗、顛簸、未知，仿佛是另一種形式的烘烤，慢火燉煮著她的神經。
李小明終于沖進了教室。熟悉的粉筆灰味和喧鬧撲面而來。他溜到自己的座位，最后一排靠窗的位置，還算隱蔽。他小心翼翼地把書包放進桌肚，動作輕得像是在拆彈。鞋盒在里面安然無恙。
上課鈴響了。班主任老王抱著教案走進來，教室里瞬間安靜了不少。李小明正襟危坐，眼睛盯著黑板，心思卻全在桌肚里。他悄悄把桌肚的擋板拉開一點縫隙，低頭往里看。黑乎乎的，什么也看不見。沒聲音，應該沒事。
老王在講臺上講得唾沫橫飛，三角函數，正弦余弦。李小明的眼神時不時飄向桌肚。他忍不住，伸出手，極輕極輕地敲了敲鞋盒的側面。篤篤。
桌肚里沒有任何回應。他有點失望，又有點安心。沒反應就好，說明她乖乖待著呢。
同桌用胳膊肘碰了碰他，壓低聲音：“喂，你干嘛呢？老摸桌肚，藏了啥好東西？”
“沒……沒什么。”李小明趕緊坐直，心里慌得一匹，“筆掉里面了。”
一整節課，他都處于這種高度緊張和心不在焉的狀態。老師提問他，他答非所問，引得全班哄堂大笑。他紅著臉坐下，手心全是汗。這感覺太煎熬了。既怕被人發現，又忍不住想去確認她的狀況。
課間十分鐘，教室里炸開了鍋。男生們追逐打鬧，女生們聚在一起聊天。李小明死死守在座位上，不敢離開。有人喊他一起去廁所，他搖頭。有人找他借漫畫，他說沒帶。他像個忠誠的衛士，守護著桌肚里的秘密。
鞋盒里的段新紅，聽著外面放大了無數倍的喧鬧。女孩們尖利的笑聲，男孩們粗聲粗氣的叫喊，桌椅移動的摩擦聲……所有這些匯成一股巨大的聲浪，沖擊著她的感官。她感覺自己像被扔進了一個沸騰的鍋里，孤獨和渺小感前所未有地強烈。這個世界太大了，太吵了，而她太小了，太微不足道了。那個男孩的世界，是她完全無法理解也無法融入的。
第二節課是體育課。李小明犯了難。書包不能帶去操場，太顯眼了。放在教室？萬一被人翻動呢？他磨磨蹭蹭，等所有人都走了，才做賊似的把書包塞進自己座位最深處，用幾件不要的外套胡亂蓋住。應該……不會有人動吧？他一步三回頭地離開了教室。
操場上的陽光有些刺眼。李小明心不在焉地跑著步，做著拉伸。自由活動時間，別人都在打籃球踢足球，他一個人坐在樹蔭下，眼神不住地往教學樓方向瞟。她一個人在黑暗里怕不怕？會不會想出來？那個鞋盒結實嗎？
各種亂七八糟的念頭在他腦子里打架。他開始懷疑自己把她帶出來的決定是不是正確。放在家里或許更安全？可現在后悔也晚了。
體育課結束，他第一個沖回教室。直奔自己的座位，扒開外套，書包還在！他松了口氣，趕緊拉開拉鏈查看。鞋盒完好無損，靜靜地待在書本上面。他輕輕拍了拍盒子，里面依舊沒有動靜。
懸著的心放下了一半。至少沒被發現。他重新把書包放好，感覺自己像完成了一次高危運輸任務。
下午的幾節課，李小明依舊在神游天外和擔驚受怕中度過。老師講的內容他一個字都沒聽進去。他腦子里盤算著以后怎么辦。總不能天天把她帶來學校吧？太冒險了。得想個更穩妥的辦法藏在家里。
放學的鈴聲終于響了。李小明如蒙大赦，抓起書包就往外沖。回家的路似乎比早上更漫長。他走得飛快，只想趕緊回到相對安全的臥室。
鞋盒里的段新紅，在經歷了一整天的黑暗、顛簸和外界噪音的折磨后，精神已經疲憊到了極點。干渴和饑餓讓她的身體發出抗議的嗡鳴。意識有些模糊，時間感也混亂了。她只知道自己在移動，從一個喧鬧的地方，去向另一個未知的所在。
李小明回到家，砰地關上房門，反鎖。世界安靜下來。他迫不及待地把鞋盒從書包里拿出來，放在床上。他的手因為激動和緊張有點發抖。慢慢打開盒蓋。
光線涌了進去。段新紅被突然的光亮刺激得瞇起了眼睛。她還在那個用棉t恤鋪成的窩里，姿勢幾乎沒變。清水少了一點點，瓶蓋邊緣有她試圖舔舐的痕跡。饅頭屑依舊沒動。
她還活著。李小明長長舒了口氣，一屁股坐在床上，感覺渾身力氣都被抽走了。這一天的經歷，比他打十個通關游戲還累。
段新紅適應了光線，茫然地看著四周。是那個男孩的房間。她又回到了這里。一天的囚禁和運輸，沒有帶來任何改變，只是加深了她的絕望。她看著床邊那個巨大的、帶著疲憊和興奮表情的男孩臉孔，知道自己短暫的、黑暗的旅途結束了，但漫長的、作為“玩具”的囚徒生活，才剛剛開始。未知的命運像一張巨大的網，在她頭頂緩緩落下。
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