藍墨前世上學的字體也就比一般人好一點，后來不讀書了才靜下來慢慢的練起了字。

為了不被肖音窺探到她練字，以免被她嘲諷。

所以藍墨大多數情況用水洗布練的毛筆字，偶爾會用中性筆練控筆和字體。

重生之后，藍墨一直被埃德維要求天天練習控筆。

將練字減少了時間，就是為了畫得更好更穩。

到了內陸后藍墨也并沒有放棄控筆和練字體，現在的字體已經略帶筆鋒。

杜老師湊近一看，夸贊了藍墨練的字。

有一個男孩也想要夸贊，于是主動要求杜老師查看。

杜老師應聲而去，說出“還行”兩個字，男孩一臉失望。

沒在理會他，杜老師又開始了巡視。

看到陳熠樺的字體后眼前一亮，夸贊了許久。

之前那個要求夸贊的小男孩，嫉妒的眼神都要把陳熠樺盯穿了。

陳熠樺毫不在乎，而是坦然自若的接受他人羨慕嫉妒的眼光。

一節課時間很快就過去了，藍墨跟著大部隊回到了教室。

上午的最后一課是體育課，早有準備的一些同學開始去更衣室更換方便運動的衣服。

藍墨一開始就穿著方便運動的套裝，所以她再次來到外面空曠的地方跳繩。

自新生以來，藍墨對自己的人生規劃嚴格執行。

非特殊情況不敢松懈，無論是身高、健康還是學習。

前世無人替藍墨操心這些，現在重來一次。

藍墨決定要像電視里的父母一樣愛自己，只要很擅長能學和有興趣的東西，藍墨都會讓自己去學習。

將資源都用堆砌到自己身上，花費時間來學習，早日實現財富自由的人生。

剩余的人生里，只需要好好享受生活即可。

所以這也是藍墨為什么不把錢全用來買房的原因，畢竟沒有什么是比學知識學技能更加穩妥的了。

學到的知識和技能任誰也無法搶奪或是占有，即便未來遭遇無法預測的變故，也有重新開始的勇氣與底氣。

體育課一開始，老師只是帶著同學們熟悉各種運動場所。

體育課涵蓋游泳、高爾夫、擊劍、帆船、射箭、籃球、馬術、冰球、網球等運動，各種場館應有盡有。

最后藍墨和同學們在一位老師的帶領下來到游泳館熟悉環境，并囑咐同學們今天可以在淺水區玩耍，但是不要去深水區游泳。

學校游泳館很大，而且是按照男女性別分開的。

小學、中學的學生是一起混著上課游泳的，不過安全性還是很高。

泳池邊有好幾個穿著熒光馬甲的女性救生員在岸邊觀察，泳池里也有許多游泳圈。

每個班也都有一個老師在看著學生，現在有3個老師，所以這意味著節課有個3班同時上課。

由于藍墨所在的班級體育老師是男性，所以現在帶著藍墨和同學們的女老師并不熟悉大家。

藍墨正在嘗試下水，將褲管卷起至膝蓋處。

這時候之前和藍墨一起跳繩的女孩caroline遞過來一個士力架，藍墨以牙疼為由拒絕了。

士力架這種齁甜的東西，藍墨自然是不會選擇吃的。

對方聽到藍墨的拒絕也沒不高興，而是一邊吃著一邊和藍墨一樣坐在泳池邊用腳玩著水。

這時候帶班老師過來說道

“孩子，不要在泳池邊吃東西。”（英文）