這種強度的軍訓，對他而可以算是一種對肉身掌控力的錘煉和放松。

一次下午休息間隙，班里一個叫孫曉雯的女生，突然面色煞白，額頭布滿細密的冷汗，她捂著肚子，痛苦地蹲了下去，隨即一陣劇烈的惡心感襲來，干嘔不止，整個人虛弱得幾乎要癱軟在地。

“曉雯！你怎么了？”

“教官！孫曉雯好像不行了！”

周圍的同學頓時亂作一團，七手八腳地想扶她，卻又不知道該怎么做。

教官見狀，立刻拿出對講機呼叫校醫。隊伍出現突發疾病的情況，可不是小事。

林遠志也快步走過來，說道：“教官，我懂些急救，讓我先看看情況吧。”

他蹲下身，冷靜地觀察了一下孫曉雯的面色和狀態，迅速伸出手指搭在她的手腕寸關尺上。與此同時，他體內那絲煉氣三層的真氣凝聚在指尖，嘗試探入。

這是《混元醫典》記載的“觸氣探病”法門。真氣探入，他立刻感知到孫曉雯中焦氣機紊亂，有一股寒濕之氣凝滯不通，兼有暑熱外襲，導致了急性胃腸痙攣和中暑的前兆。

情況雖不致命，但極為痛苦，需要立刻緩解。

“林遠志，你干什么？別亂動她！等校醫來！”旁邊有學生擔心地喊道。

“等校醫過來還需要時間，她現在很痛苦。”林遠志沉聲道，語氣帶著一種不容置疑的冷靜和自信。

他不再猶豫。由于身上沒帶銀針，他只得用手在人中穴用力按壓刺激，以升陽開竅、醒神清腦；同時另一只手拇指大力按壓合谷穴，以寬中理氣、緩解痙攣；并暗中渡過去一縷微不可察的溫和真氣，疏導她紊亂壅滯的氣機。

他的動作如行云流水，沉穩有力，帶著一種奇異的韻律，仿佛演練過千百遍，與他年輕的臉龐形成鮮明的反差。

就在他施救的同時，人群外傳來一陣急促的腳步聲，和一個焦急而溫柔的聲音：“發生什么事了？孫同學她怎么了？”

喜歡混元醫仙請大家收藏：（）混元醫仙

s