西坡先生寫下一行數字：1—4—7—10。問我懂不懂。

我點點頭：“間隔為3。”

西坡先生又寫下一行：2—5—8—11。

我說：“間隔仍然為3。”

西坡先生再寫下一行：3—6—9—12。

我笑道：“還是3。”

西坡先生說：“這就是他的獨到之處。藥方與書上的經典方，沒有什么區別，但他在下劑量時，講究了三生萬物這條原則。”

我畢竟懂一些醫術。馬上就理解了。說道：

“我個人的理解，它把每三種藥性相同的中藥設為一組，用間隔3的遞進法來下劑量。”

西坡先生說：“對。當然，如果是瀉藥，他就用174，285，396來下劑量。先拉上去，再降一下。”

我心里明亮了，長長地吐了一口氣：“哦，原來如此。”

“我已經把這兩個經典方抄了下來，以后在實踐中，看看它的效果。有什么情況，我再告訴你。”

我說：“我的任務完成了。您看了，覺得有用，就可以救治更多的患者。如果不給您看，我隨手一丟，就太可惜了。”

西坡先生說：“山紅，你是個有悲憫心的人，有的人只想著這件事對自己有什么好處。你卻想著對別人有什么好處。”

我說：“除了看看您，獻上這本書，還想到鄧總那兒看看為師父造別墅的事怎么樣了。”

其實我心里想，藥方對我雖沒有多大用，但今天的收獲不少，我無意中掌握了數字間升降原則。

這個原則有什么用呢，以后再告訴你。

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