然而，復讀的過程并不是一帆風順的。在一次模擬考試中，九月的成績并沒有明顯的提升，這讓她陷入了深深的迷茫和自我懷疑中。她開始懷疑自己的努力是否有意義，懷疑自己是否真的能夠在高考中取得好成績。那段時間，九月的心情很低落，學習的積極性也受到了很大的影響。

幸運的是，九月遇到了一位非常好的班主任。班主任發現了她的狀態不對，主動找她談心。他告訴九月，復讀的過程中遇到挫折是很正常的，關鍵是要調整好心態，找到自己的不足之處，有針對性地進行復習。在班主任的鼓勵和指導下，九月重新振作起來，她認真分析了自己的試卷，找出了自己的薄弱環節，制定了更加詳細的學習計劃。

在復讀的日子里，九月也經歷了很多溫暖的瞬間。同學們之間互相鼓勵、互相幫助，一起討論難題，一起分享學習經驗。每當九月感到疲憊和壓力大的時候，同學們的一句關心和鼓勵，都能讓她重新充滿力量。

2010年的高考如期而至。這一次，九月的心態比第一次高考時好了很多。她告訴自己，不要緊張，要把這次考試當作是對自己復讀一年努力的檢驗。

高考前夜，九月依然有些緊張，但她學會了用深呼吸和自我暗示的方法來緩解緊張情緒。她特意去操場跑了五圈。夜風裹挾著玉蘭花的香氣，吹起她額前的碎發。她躺在草坪上數星星，看北斗七星在夜空中閃爍，突然發現自己不再害怕。回到宿舍，她躺在床上，回顧著自己一年來的復習內容，心中充滿了信心。

第二天，九月像往常一樣走進考場。走進考場時，她注意到監考老師換了新面孔，窗外的香樟樹比去年高了一截，枝葉在微風中輕輕搖曳。語文考試時，當作文題目“有魚吃還捉老鼠？”映入眼簾，她想起班主任說過的“別被表象迷惑”，筆尖在紙上流暢游走，那些積累的素材如汩汩清泉奔涌而出。寫著寫著，她仿佛看見無數個挑燈夜戰的自己，正透過文字向她微笑。

接下來的考試科目，九月都保持著良好的狀態。她認真審題，仔細答題，遇到難題時也不慌張，而是冷靜地思考解題方法。每一場考試結束，九月都感覺自己發揮得比第一次高考時要好很多。

最后一場考試交卷鈴響起時，九月輕輕呼出一口氣。走出考場的瞬間，陽光正好，她看見玉蘭花的花瓣在風里打著旋兒，落在穿著校服的學弟學妹肩頭。

高考結束后，九月的心情既輕松又期待。她知道，自己這一年的努力沒有白費，無論最終的成績如何，她都已經盡力了。于是，她馬不停蹄地南下找暑假工，為自己的大學生活賺一點費用。

高考成績出來那天，九月懷著忐忑的心情查詢了自己的分數。當看到屏幕上顯示的分數時，九月激動得熱淚盈眶。她的成績比第一次高考提高了很多，達到了自己心中理想院校的分數線。

她在福市的街頭坐了整整一下午。玻璃窗外，陽光把街道曬得發亮。學生們嬉笑打鬧著走過，他們的書包上掛著卡通掛件，校服口袋里露出彩色的筆記本。

九月突然明白，高考不過是人生長路上的一個驛站，而那些在黑暗中獨自跋涉的日子，早已讓她長出了飛翔的翅膀。

（三）

如今，九月站在大學的教學樓，想起我教學樓的玻璃幕墻折射著刺眼的陽光，恍惚間，她仿佛看見兩個身影――2009年那個緊張到發抖的少女，和2010年從容落筆的自己，正隔著時空對她微笑。那兩次高考的經歷，就像是一場夢，雖然過程充滿了艱辛和淚水，但也讓她收獲了成長和勇氣。

兩次高考的經歷，讓九月明白了堅持的意義。在面對挫折和困難時，不能輕易放棄，要相信自己的能力，只要堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想。同時，高考也讓她學會了如何調整心態，在壓力面前保持冷靜和自信。

如今，九月已經是一名大學生，在大學的學習和生活中，她依然會想起高考的那些日子。那些日子雖然艱苦，但卻是她人生中最寶貴的財富。它們讓她變得更加堅強、更加成熟，也讓她對未來充滿了信心和期待。

想著考場外那些即將踏入考場的學子們，九月仿佛看到了曾經的自己。她真心地希望這些學子們能夠在考場上發揮出自己的最佳水平，實現自己的夢想。因為她知道，高考雖然重要，但它只是人生中的一個階段，無論結果如何，都要勇敢地面對未來，繼續前行。

高考如夢，夢雖已醒，但那些美好的回憶和深刻的感悟，將永遠留在九月的心中，激勵著她在人生的道路上不斷前進。

九月望著玻璃上自己的倒影。那些在深夜流淌的淚水，那些在教室角落咽下的委屈，那些與孤獨和自我懷疑對抗的日夜，此刻都化作嘴角的一抹淺笑。

高考于她而，恰似一場跌宕起伏的夢。備考時的焦灼、模考失利的迷茫，如驚濤駭浪般沖擊著內心；而解出難題的欣喜、獲得進步的雀躍，又似柳暗花明帶來希望。當這場大夢終醒，她恍然領悟，試卷上的分數不過是一時印記，真正鐫刻生命的，是追夢途中淬煉出的堅韌靈魂。

無數個挑燈夜戰的堅持，跌倒后擦干眼淚重新出發的倔強，和同窗并肩奮斗的溫暖情誼，都化作閃耀的勛章。這些珍貴的成長饋贈，早已融入血脈，成為照亮前路的燈塔，讓她能以更從容堅定的姿態，奔赴未來的山海。_c