聽到孫賊這么說，那位反駁的同學無話可說了，

因為孫賊就是一個活生生的例子，和用傳武的孫賊打，

呵呵呵呵，想想就好了。

“孫教授，你，你這個應該算是一個特例吧。”

那位同學想了半天都沒有想出來怎么反駁，倒是他旁邊的一個同學也站了起來，

發表了他的看法，

孫賊聽到這位同學的發，笑著點點頭，然后回頭在黑板上又寫了兩個字，

“天賦”

這兩個字一出，頓時大講堂內又是一片嘩然，

孫賊站在講臺上，看著教室里面稍微安靜了一些，這才開口繼續講話了，

“不管是我學的是傳武，還是你們學的是散打，我想很多人都已經見識到了一點，

那就是每個人的天賦不一樣，有的人天生就是吃這一碗飯的，

天賦好的人，一般都不需要太努力，

就可以學的很好的，尤其是我們這樣的對抗競技類的體育項目。

最簡單的一個說法，身高臂展，大長腿，同樣的身高體重，不同的臂展和長腿，

用出同樣的散打招式，很明顯，臂展和長腿都要占優勢，這是天生的也是無可厚非的。

我拿我認識的一個大哥打比喻吧，

一個來自大草原的大哥，他身高兩米多，

體重估計也有兩三百斤，他就是屬于那種天生神力的那種，在我第一次見他的時候，

他就可以把一米八的摔跤大漢拎著玩一樣的摔出去，到這里還很正常，

可是，他一個人可以同時面對六七個一米八以上的草原大漢，而且各個都是摔跤手出身，

這就很恐怖了，同學們也知道，我們的古代有一個王朝，一路打通了東西方，

以前我一直想不明白，為什么同樣是冷兵器，差距會這么大呢，

直到我見了那位大哥，心里才有了具體的認知，大家伙可以想一下，

一群兩米以上的大漢，如果在穿著重甲，手里拿著彎刀騎著馬飛奔而過，

可以說這就是一個人形坦克，根本擋不住，所以古代時期有百人敵，和萬人敵的說法，”

孫賊的這話又獲得了在場同學的認可，身高占優勢或者體重占優勢，不管是哪一方面，

一分長一分強，這在比賽上，的確是有優勢的，能更快更大范圍的發起進攻。

看到同學們都聽進去了，孫賊又轉身，在黑板上寫下了兩個字，

“傳承！”

“大家伙都知道，傳武的傳承可以追溯到古代時期，我們的先人們，在冷兵器階段，

就是用傳武來各種訓練他們的身體，來獲得更強大的實力，

由此，流傳下來了很多關于內外功法的練習方法，而這些方法，

在歷史的時間里面，慢慢的都開始殘缺了起來，變得不那么完整，

這也就是導致了傳武沒落下來的一個原因之一。”

孫賊的這個話，讓臺下的眾多學生都有些疑惑，

不過有腦袋靈光的，立馬就抓住了孫賊說的這個話的重點，

舉著手看到孫賊點頭示意，他就立馬站起來了，有些激動的發問道，

“孫教授，你說的練習方法是不是就是傳說中的氣功？或者說是內功？

你這么厲害，是不是有完成的練習法？？？”

此話一出，頓時大講堂里面安靜一片，所有人的注意力都在孫賊的身上了，