如今的朱雄英已經快五歲了，衣著華貴，又長得白白胖胖，滿眼的貴氣，一看就知道不是尋常人家的孩子。

朱雄英雖然在化學這些理工科上天賦不高，但是在政治、經濟、法治這些事情上，天賦實在是非同一般。

聽到陳平問話，朱雄英斟酌一番后，回答道：

“先生之所以說現在大明科舉科目單一，不是和過去比，而是和現在的大明比。”

“這是何意？”

朱棣不解。

“四叔，你覺得現在的大明需要什么人？”

朱雄英反問。

“那肯定是人才啊。”朱棣理所當然地回答道。

“具體點。”朱雄英繼續說道。

“具體……會打仗算不算？”朱棣想起自家老父親念念不忘的攻打蒙元攻打日本，還有還在平叛中的西番等等戰事回答道。

“還有呢？研究火器要不要人才？加快布廠生產效率要不要人才？遠洋作戰，需不需要海戰人才？你所學的物理化學等理工科，想要投入實際應用，需不需要更多相應人才？”

朱雄英一口氣全部念完，末了繼續道：

“我剛剛說的也不過是我現在所能想到所缺的人才，而非大明所需的全部，但是依靠現在大明的科舉制度，又如何能選拔出這些優秀的人才出來？”

朱棣聞張了張嘴，不知道該說什么才好。

隔壁。

“旁聽生”朱元璋和太子朱標面面相覷，剛剛還在得意，覺得能在史書上留下一筆功績的兩父子，這會兒老臉發紅，恨不得找個縫隙鉆進去。

“原來說科舉單一，是這個意思！我竟然沒能弄明白，反叫我兒雄英點明。”

太子朱標滿臉的慚愧和后悔，嘆息著道。

過去他也自以為愛民如子，對待國家的發展有自己的一套見解。

可現在不知道為什么，朱標覺得自己的思想正在慢慢和時代脫軌，實在是都不如自己的兒子了。

另外一邊的朱元璋本來深受震撼，實在是沒想到這番話會從自己的乖孫兒口中說出。

是啊，如今的大明需要什么？

是會寫詩詞歌賦的文人嗎？

錯！

是真正能干實業的人才！

軍事上，若是有人能接徐達、藍玉等人的班，大明未來百年都不用發愁。

理工科，燧發槍的制造優化，以及各種高深的火器技術，誰要是能做到，豈不是比整本的唐詩宋詞還要有用？

“太子，看來你我都有些落伍了，居然連一個五歲的孩童都有所不如。”

朱元璋搖搖頭，嘆息了一聲。

可看著太子朱標還一副憂郁的樣子，又笑著安慰道：

“可你我也不用發愁，雄英越是優秀，豈不是越是說明我們大明未來越是光明！”

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