“繆老師，你說有問題就有問題嗎？”

“作文本來就很主觀，每個老師都應該有自由裁量權。”

“那也不是你們給這篇作文低分的理由！不信你們都看看！”

繆老師直接把作文交給了隔壁別的中學的一位語文老師。

這老師看了幾眼，就瞪大了眼睛。

“這是你們學校林塵寫的？”

“這怎么可能？”

“一個高中生能寫出這樣的文章？”

邊上，好多語文老師都好奇地圍上來，一起看了一遍。

然后每個人都點頭道：“這分數是過分了吧？”

“這么好的文文，怎么扣出25分的？”

“我也覺得，這分數明顯帶了情緒。”

“我覺得這作文給滿分也不過分！現在這年頭，能用文文寫出這樣文章的學生太少了！”

“我也同意，這明明應該是滿分作文！”

見到眾人都站在了一中這邊，作為始作俑者的羅校長有些急了。

“試卷是密封的，我們的老師怎么可能是故意給低分的？”

林校長反駁道：“這有什么難度的？這次的語文這么難，能把前面部分做全對的人屈指可數。你們的老師猜猜就知道是林塵的了。”

“羅校長，惡意給學生打低分，這就是你們三中老師的水平嗎？”

林校長的話里已經帶了些火氣。

本來要是林塵真的考砸了，輸給了肖涵。

他咬咬牙也就認了。

但想不到對方竟然使出這種下三爛的手段。

這實在是有些過分了！

學校是教書育人的地方。

為了一己之私打擊自己的學生，這種事他們怎么做得出？

羅校長也沒想到事情竟然會有這樣的發展。

他原本以為就算一中會發現不對勁，也應該是在卷子下發之后的事情了。

到時候成績都統計完了，他們就算再有意見也無濟于事。

卻沒想到一中的老師對林塵信心這么大。

卷子都沒看到，就敢篤定林塵的成績被動了手腳。

現在當著這么多人和領導的面，他已經是騎虎難下。

羅校長只好狡辯道：“這也不能怪我們，作文本來就是很主觀的。”

“可能我們的老師看不太懂林塵的文文，覺得他偏題了呢？”

“就是，一千個人心中有一千個哈姆雷特，你們覺得好，我們可不這么認為！”

三中的老師也幫著自己的校長說話。

于是，兩邊各執一詞，爭執不下。

直到負責出這次語文試卷的那位教授被請了過來。

這位教授是南大中文系的教授，姓余。

余教授本來是不參加這次會議的。

聽說這次有個考生竟然用文文寫了自己的作文，而且作文之前的部分全對。

他倒是也生出了興趣。

來到會議室，見到余教授來了，現場立刻安靜了下來。

這位余教授不但是教授，在古文，甚至國學圈子里有頗有名望。

因此他的到來，立刻讓現場安靜下來。

看到余教授看起了林塵的作文。

繆老師不免也有些緊張。

三中的人雖然渾蛋，但他們有句話的確說對了。

一千個人心中有一千個哈姆雷特。

他們雖然都覺得林塵的文章應該拿滿分。

可在余教授這位真正的中文教授眼里，或許情況就不一樣了。

然而繆老師卻不知道，林塵這次的作文，其實就是寫給余教授看的！

_l