時間來到下午。

下午共三節課，最后一節正巧是美術。

在以往的美術課上，老師如果沒有任務布置，蘇晨都會選擇一直寫題。

對此，老師也習以為常。

只要學生不睡覺，做什么都隨意。

畢竟，美術算不上什么正課，只要老師講了課，還有學生聽講。

這就足夠了。

上課后，美術老師站在講臺上。

“各位同學，咱們今天這節美術課，便不給同學們講課了。”

“同學們可以按照自己的想法，在美術本上畫自己想畫的東西，任何事物都可以。”

“老師會根據同學們的畫法不同，給予評價。”

“評分高的同學，老師會在畫本上獎勵一朵小紅花！”

對于一個小學三年級的學生來說，不敢想一個小紅花能有多大的誘惑力。

美術老師的話剛一出口，班里的同學們紛紛開始準備起來。

而蘇晨聽了這話，也是緩緩抬起了頭。

小紅花對他來說，當然沒什么吸引力。

不過，自己剛剛獲得了大師級繪畫能力，也想嘗試一下。

直播間的觀眾，看到蘇晨抬起頭來，紛紛有些驚訝。

什么情況？小孩哥不寫題了？

這還是下午三節課以來，第一次看小孩哥抬頭。

果然，沒有一個小學生能夠拒絕小紅花的誘惑，小孩哥也不例外！

糊涂啊小孩哥，你不是要學習么？畫畫浪費時間啊！

寫了一天題了，就不能享受享受嗎？接著奏樂，接著舞！

看到蘇晨收起習題，默默拿出美術本，美術老師挑了挑眉，有些驚訝。

蘇晨居然不學習了？

看來他也對小紅花感興趣。

美術老師欣慰一笑，果然每一個孩子，都有向往藝術的心。

待會兒蘇晨畫出來的畫，她一定要著重看看。

由于平常不怎么接觸畫畫，所以蘇晨也沒畫筆，只能用鉛筆來作畫。

沉思片刻，蘇晨有了主意。

對美術老師來說，這種課上氛圍是最輕松的，讓同學們自主作畫。

老師就可以在講臺上玩手機。

看到這一幕，直播間網友頓時明悟。

我明白了！原來是美術老師想摸魚啊！

反正同學們都不愛上美術課，只要安安靜靜畫畫就行，老師可以靜等下課。

我小學美術老師也經常這樣上課，當時感覺很舒服，原來更舒服的是老師！

小孩哥也沒個畫筆，用鉛筆能畫出來個什么？

樓上的你不懂，差生文具多，鉛筆咋就不能畫出來好東西了？

就是說，素描也有大神的好吧！

你確定……小孩哥還會素描？

很快，這節課時間過了大半。

不少同學都已經完成了繪畫，紛紛把自己的畫作交給老師。

蘇晨左修修右改改，也總算完成了。

看著自己畫出的內容，蘇晨微微點頭，露出了滿意的眼神。

不愧是大師級繪畫能力。

雖然只能用鉛筆作畫，但這畫出來的東西，卻十分專業。

這時，剛給其他同學評價完的美術老師，也看到了完成畫作的蘇晨。

只是坐在講臺上，并不能看到蘇晨畫出了什么。