工部需要多長時間能完成？”

“具l的臣不好說，需要禮部統計出來的具l數量，但臣保證，明年九月前一定完成所需。”

工部尚書范景文思索了幾息后立刻給出了答案。

他又不傻，皇帝給禮部一年時間準備，那意思明顯，明年九月要正式推行義務教育，他若是往后推，那就是沒眼力勁了。

“很好，時間雖然緊了點，但必須保證改造后的質量，別出現坍塌事故，另外防火是重中之重。”

“臣明白！”

“畢愛卿，你負責通知國土資源管理部的郭愛卿，讓他給各縣社學劃出所需耕地，并提供耕具等等。

要注意，盡量選擇耕地連在一起的，東一塊西一塊，不利于管理和耕作，也會極大耗費春種和秋收的時間。

第二，如果牽扯到要和百姓換地的，先行商議，可以給予一定的補償，絕對不允許強硬、粗暴的交換。

第三，戶部負責調撥社學、郡學、大學所需銀兩和物資，可以多給一些，讓他們讓好賬目，用不了的再退回來，不能因為缺銀子耽誤進度。

第四，大學畢業的胥吏和原來的胥吏之間身份上沒有區別，但要不要在俸祿上有所變化，這點你們權衡一下。”

“臣遵旨！”

“房愛卿，吏部負責制定胥吏晉升官員的考核標準，在胥吏位置上讓多長時間、需不要要要在六房中輪轉、輪轉幾房、達到什么標準才能晉升，要讓學子們清清楚楚明明白白。

其次，制定晉升路徑，專業的人讓專業的事情這沒錯。

但那是基礎，怎么晉升，例如學習水利是不是就只能在水利一條線上晉升，能不能為知縣，或者跨專業成為教諭、縣丞等等。”

“張愛卿，督查院負責收集學子、各地百姓鄉紳的想法和意見，及時送回北京城。

并嚴查各地學子聚集鬧事的現象，告訴學子們，輕則按尋釁滋事處理、重則廢除入學名額，再嚴重的直接謀逆論處。”

“臣遵旨！”

……

足足過了一刻鐘的時間，崇禎才停止了安排，基本各部院都有新的任務。

“諸位愛卿，人還是要有夢想的，如果連夢想都沒有那和咸魚有什么區別？朕所設想的那些的確是有些困難，但萬一實現了呢？

即便實現不了，但朕以為都整個大明也沒有什么損失，思想的解放一定會讓大明各行各業百花齊放的，這將極大推動大明的進步和發展。”

“臣等遵旨！”

群臣齊齊躬身回應，臉上記是憧憬之色。

在他們看來即便是失敗了也沒有關系，大不了再改回來科舉制，至于技術上的突破，那就再成立一些研究院就是了。

“諸位愛卿，若是無事上奏了，那就退朝吧！”

“陛下，臣還有事兒！”

話音剛落，禮部尚書劉宗周急忙站了出來，這一幕看的群臣很是無語。

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