成為皇帝第一步，找個小跟班

研究表示，被人鼓勵著長大的小孩子會更加自信，也會更有配得感，更愿意嘗試富有挑戰性的事物，也相對容易抓住機會。

總而之，姜姜被母妃鼓勵到了。

再加上考試之后，沒有了學習的壓力，閑的無聊，小團子拿起一個小本本，小手手攥著毛筆，一臉認真的寫下了。

《論成為皇帝的可行性計劃書。》

然后

她沉默了。

半個時辰之后，小團子屁顛屁顛的找上了自家父皇。

“什么？”

姜政已經看了大半天的折子了。

春節由來已久，朝廷也要封筆，讓官員們都過一個好年。

但封筆不代表停止運轉。

在過年之前，他需要將一切事情都安排好，也要提前對有可能出現的狀況做出緊急應對。

所以他是很忙的。

從今日凌晨4點開始，一直忙到了下午，足足五個多時辰。

可是在小團子找上自己之后，姜政還是放下了手中的筆，接過了她獻寶似的地遞上來的那本書。

《論成為皇帝的可行性計劃書。》

他挑了挑眉。

慢條斯理的翻開第一頁。

那么大一張紙，只寫了第一行，看得出主人已經絞盡腦汁了。

［第一，要酷！］

姜政：“”

“姜姜想了好久，覺得這個最重要了，但是怎么都想不到第二點，父皇教教姜姜嘛～”

姜政：“誰告訴你，做皇帝最重要的是要酷的？”

姜姜：“難道不是嗎？”

父皇就酷酷的呀。

外頭的那些大臣都好怕父皇，太極宮的太監宮女也好怕父皇，能用一個字說完的事情，父皇絕不會都說幾個字。

超級酷的！

姜政唇角直抽。

頂著小團子崇拜的目光，他忽然覺得任重道遠，又有那么一點好笑。

當著他這個皇帝的面，學習怎么成為一個皇帝。

還真是不把自己這個父皇當外人。

但不得不承認，他被小團子的信任取悅到了。

順手拿起桌上的毛筆。

一連寫下好幾點。

［第二，要寫一手好字。］

［第三，不能讓別人知道你的愛好］

“為什么啊？”

姜姜震驚極了。

姜姜震驚極了。

“不能讓別人知道姜姜喜歡吃點心，姜姜過生日的時候，他們送的禮物姜姜不喜歡怎么辦？”

姜政：“你可以暗示他們，當然，只可以暗示某一個人，不能弄得人盡皆知。”

姜姜：“意思是找一個信任的跟班，讓他去幫姜姜買點心嗎？”

姜政：“你可以這樣認為。”

然后又對小團子一頓輸出。

比如不可以相信任何人。

可以用人，但不能放任一人做大。

要懂得權衡等等

姜姜可能聽明白了，可能沒聽明白。

全程似懂非懂。

姜政嘴皮子都要說干了，小團子最終得出一個答案。

“要找一個幫姜姜干活的，姜姜可以信任的人，就像師北庭對大兄那樣。”

姜政滿意極了。

“孺子可教也。”

重重點頭：“姜姜明白了！”

看著小團子樂呵呵的背影，姜政總覺得事情沒那么簡單。

希望姜姜能明白他的意思吧。

幼學堂。