“尤其有幾位同學進步很大，值得我們大家學習。”

聽了班主任的話，趙麗忍不住內心打鼓：說的該不會就是陸鳴吧？

下面我先把語文卷子發一下，念到名字的上講臺拿卷子。

“汪豐，96。”

“王曉月，116。”

。。。。。。

“陸鳴！”

班主任念到陸鳴的名字格外加重了語氣，抬起頭饒有興致地看向他。

“119分。”

“這次陸鳴的考試成績非常不錯，進步非常大，最近他發奮學習想必大家都看在眼里。”

“希望大家向他學習，離高考還有一段時間，只要用心讀書，相信你們也會取得和陸鳴一樣的進步的。”

王曉月剛坐在座位上，就聽到陸鳴的考試成績，以前的差生結果成績比她還好，一時間讓她有些無法接受。

趙麗和黎寧也對陸鳴刮目相看，尤其是趙麗，僅憑語文這一科就覺得不妙。

要是陸鳴其他科目也是這種成績，那最終的年級排名只怕會很靠前，哪兒是兩百名能比的。

其實陸鳴也對自己的語文成績有些驚訝，他在寫卷子的時候可是挺折磨的，沒想到最后分數比預想的高很多。

韓宇驚嘆地看著陸鳴拿著卷子走回來：“陸鳴，你這學習成果也太顯著了吧，這語文成績得有全班前幾了吧。”

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