他馬上點名賈之山，

賈之山拱手道，“學生認為經學依舊是教育的核心，科舉取仕才是正途，這是隋唐以來形成的規矩，”

“林相爺所說的那些實操，總歸是奇淫巧技，終歸上不得臺面。”

元衛華見賈之山幫自己說出了心中所想的申辯論點，也是滿意地點了點頭。

林豪心中暗暗盤算，

地方上守舊的學界人士還是占大多數，還是得費點口舌，試著說一點煽動性的話語，引發共鳴才是。

“賈茂才的想法，和剛剛元茂才，還有其他諸君的想法相似，”

“都是主張循著以往的經驗和規矩辦事。”

“時間關系，本官就不拿九品中正制到科舉制的演變，來細細展開來講了，”

“本官只想說，諸君須謹記時代變了，不能一味守舊，”

“大明社稷的發展，不僅需要經學人才，更需要大量偏向實操的專業類人才，”

“只有各種深刻理解‘經世致用’之道的人才，大面積涌現出來，為朝廷所用，才是真正的正途。”

“在此，本官還請諸位地方上的學界良師們，要為社稷長遠計，”

“不要去過分關注所謂的教育正途，”

“將重心在教書育人本身上，”

“引導學子們忠誠于大明，”

“教導學子們認真研習各種學識，深刻樹立學習強國的理念，”

“為大明崛起而讀書！”

短暫的沉寂之后，

賈之山繃不住了，鼓掌大聲道，“好！”

“好一個‘為大明崛起而讀書’！”

“林相爺大才，”

“此句當為我書原堂之院訓，為大明培養忠敬陛下和社稷的人才。”

元衛華也起身撫掌道，“為大明崛起而讀書！這是何等偉大的宏愿？！”

“林相爺心系教育，志存長遠，學生拜服！”

“我白山學堂也愿以此為院訓，”

“學習強國，讓大明永遠屹立巔峰。”

路總旗和海關護衛們知道這些人是被林豪的話，所感染了，自然不會死守著指令，去懲戒這些“壞規矩”的人。

一時之間，全場掌聲和歡呼聲雷動，

在士林學界人士的帶領下，在場學子和百姓們，紛紛跟著高呼，“為大明崛起而讀書，”

“學習強國，”

“報效社稷，忠敬帝王家！”

“。。。”

朱元璋雙拳緊緊握起，他只覺自己渾身的血液在沸騰，

學習強國，忠敬帝王，

對應上了，

一切都和后世記錄對應上了，

要是學子們都秉持為大明崛起而讀書之心，

咱大明永遠屹立巔峰，

輕而易舉！

關鍵的點，還是得保住林豪這混球，一直保持推行‘素質教育’理念。

想到朱祁鎮竟然廢止了“素質教育”，朱元璋心中不由地火氣升騰，

待那混賬東西再回偏殿，咱一定要狠狠抽他！

林豪看著在場所有人猶如打了雞血一般，也是滿意地點頭，

為中華崛起而讀書，

畢竟是一代偉人少年求學，挽救蒼生的志向，

能引起華夏人的深刻共鳴，屬實正常。

歡呼聲漸歇，

發布會繼續，

胡季安指著呂文昭道，“下面是呂孝廉提問。”_c