對比華夏、韓國和日本的飲食文化，十個人里會有九個人判定韓國的飲食最單調、沒有靈魂，剩下一個是嘴硬的韓國人。
林田惠上學的第一天便領教了，午餐和晚餐在龍山高中食堂里嘗試著尋找不一樣的菜品，結果基本上都是米飯、各種小菜，搭配上濃湯，油炸食品和咸菜拼盤成為食堂不變的主角，你甚至都很難找到些葷菜。知道的，明白你是在韓國讀書，不知道的，還以為你出家當和尚了。
崔真實雖然是地道的韓國人，但卻也對食堂的飯菜難以下咽。
于是，第二天上學，崔大媽就細心地為她準備了午餐盒和晚餐盒。對于女兒上不上學，崔大媽看得很開，既不反對也不強求，女兒打工的辛苦她也看在眼里，能夠安心讀書以后換個活法也許會更好。
崔真實自然是不敢把自己涉險的事情告訴母親，連帶著林田惠也不敢與她一起出門上學，每次都是在校服外套件衣服然后偷偷摸摸先出門，在舊屋區出入口處等崔真實的小電動。
“我說，要不下次讓我媽也給你準備飯吧。”
因為受不了女的騎車帶著男的怪異景象，林田惠堅持自己騎車，讓崔真實坐后面。上學路上難免停停走走加速減速，慣性的作用下，崔真實無法做到雙手插兜、不碰不靠。于是，這個打場架都不會喘氣臉紅的女漢子，第一次羞答答地環抱上了一個男生的腰。每次抱上，心跳加速百分百，女性激素瘋狂在體內流竄。
“不用啦，我是單純吃不慣你們的泡菜，相比之下，我寧愿吃華夏的泡面。”好在學校里還是有小賣部的，林田惠打算每天在小賣部里解決午餐，而晚飯則等到放學后吃夜宵。
“吱……”一個緊急剎車，崔真實沒反應過來一頭砸進林田惠后背，好在這臭丫頭素顏慣了，否則肯定印出個臉模來。
“最討厭遛狗不牽繩的。”原來是路上躥出了一只小狗。
……
……
“正視歷史，才能知進退、求發展。”這是高三（8）班歷史老師的口頭禪。
對于韓國高中的歷史課，林田惠是當做聽故事來上的。但今天的歷史課，卻讓林田惠有些火冒三丈。
韓國的歷史教科書編纂有"檢定制"和"國定制"兩種方式。顧名思義，前者是國家只負責給出編寫大綱和最后核定兩個步驟，而后者則是國家直接編著歷史教科書。
這位姓河的男老師，手上拿的并非課堂用的正式課本，而是類似于未通過審定的野版課本。
熟悉華夏古代史的人都了解，歷史上很長一段時間里，朝鮮半島都是華夏的附屬國，歲歲朝貢，華夏也曾經不遠千里幫他們擊退敵人。可是在這位河老師的侃侃而談中，不僅不承認他們曾經身為屬國，更一度將韓國的疆域擴大到了夸張的地步，連山東半島和東北三省都被納入其中，這種行為無異于掩耳盜鈴。
本來只想安逸聽故事的林田惠可忍不了，噌地站起身。
“這位同學，你有什么事？”河老師有些詫異地詢問，聽得津津有味的學霸和聽得昏昏欲睡的學渣們，此刻都轉頭望向這位新來的男生。
“老師，我懷疑您在歪曲歷史。”林田惠可真是語不驚人死不休，一開口就給歷史老師扣了個大帽子。
河老師什么時候遇到過這種無禮的事，騰的一下火氣上來了，指著林田惠大罵：“呀，你小子知不知道你在說什么？”
老師的大嗓門，喊醒了睡得正香的崔真實。
抬頭看了看形勢，崔真實瞬間徹底醒了，連忙對著林田惠使眼色。
在網絡上，經常會有華夏人和韓國人互噴歷史的真偽，而素來與華夏國不太對付的日本人，卻經常也看不慣韓國人的自大，反而會幫助華夏人一起證明韓國人的篡改。
林田惠來自日本，崔真實自然就以為他也是這樣的一個日本人，殊不知，林田惠身體里可是位地道的華夏兒女。
“我說，河老師您在胡說八道。我們手上的歷史課本根本不是這樣寫的，而您卻拿著一本不知道誰修訂的野史夸夸其談，這對于我們即將考大學的高三生來說，真的合理嗎？”
林田惠也并不莽撞，他不想與全班的韓國人為敵，跟他們暢談三天三夜的歷史真偽。所以，他果斷地以高三學生考大學為切入點。你既然是老師，當然要教符合教科書本的內容，畢竟考試考的是書本上的，不是你嘴里杜撰的野史。
只是這么一句話，林田惠就將原本處于全班對立面的自己，轉變成河老師才是作祟的那個小人。
面對班上學霸區的幾位同學投來的灼灼目光，河老師一下子慫了，音量也自動降低：“呀，歷史本來就是要博采百家之見解，聽取不同的聲音，老師只是引導你們對事物有懷疑精神。就算是寫進教科書的，難道就一定是真實的？”
河老師算是給自己稍微圓了回來。
可林田惠并不想就這么放過他，輕蔑地笑笑：“韓國有個獨立門，原址是朝鮮王朝迎接華夏明朝和清朝使節的迎恩門。1896年，為慶祝朝鮮脫離華夏獨立，在原址場所修建了獨立門。”
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“如果河老師說的都是真實的歷史，那么請問這個獨立門是用來紀念什么的呢？”
林田惠可謂是一擊致命，即便高三（8）班是最差的一個班，但也都知道獨立門是位于西大門區峴底洞獨立公園里面的一座大門式建筑。這可是地標式建筑，不是你想不承認就不承認的。
“或許是小子我記錯了，難道不是慶祝從華夏獨立，不會是日本吧？”林田惠這一肚子的壞水，韓國人自大愛面子，從強大的華夏獨立總算還能口不服心服，若是變成隔壁鄰國日本，那是打死也無法接受的。
“呀，肯定不是日本啊。”“我記得就是從華夏國獨立的。”“沒錯，沒錯，獨立門就是為了紀念這個。”……
班上頓時亂成一鍋粥，甚至有好事的同學開始聲討河老師，認為他誤人子弟。
“安靜！”突如其來的-->>一個聲音，瞬間讓教室里的喧嘩消失。
教室門口，站著一位衣裝筆挺的卷發女子，戴著的黑色鏡框后，是一雙攝人心魄的伶俐眼睛，一副不怒自威的模樣。
河老師就像見到了救星一樣，連忙上前。
趁著他和女子低聲述說情況的時候，大胖子鄭宇悄咪咪湊到林田惠身邊指著女子說：“這就是訓誡主任嚴金花。”
人的名，樹的影。難怪一出場，全班就頓時鴉雀無聲，看來這位嚴主任在龍山高中非常強勢。
了解完事情始末后，嚴金花環顧了一圈：“無視課堂紀律大聲喧嘩，全體都有，去操場跑十圈，河老師你負責監督。”
在同學們的一陣內心哀嚎中，嚴金花又將目光對準了林田惠：“你，跑完十圈后到我辦公室來一下。”
敢怒不敢的同學們，在河老師的訓斥下，一個個起身向樓下操場走去。剛才還吵得最歡的幾人，回頭還埋怨著林田惠，沒事找事。
這個反轉讓林田惠心有不甘，不過自己并不后悔，如果乖乖坐在課堂上任由歷史老師胡說八道，那是對自己心中的華夏極大的褻瀆。
操場上，對班上同學如同地獄般的十圈，在林田惠眼里就和飯后散步一般簡單。
提前跑完后，問明了訓誡主任辦公室位置，林田惠信步而去。