談完了自己的計劃，趙曉穎看向陸文淵：“你呢？你的‘繼續前進’有什么新動向？”

陸文淵推了推眼鏡，神色認真起來：“我這邊也有幾個想法。首先，就是和你合作，將清州、臨津的案例進行法學和政-->>治學視角的深度解讀，這本身就是我學術使命的一部分。我計劃以此為基礎，申請一個關于‘后發地區治理轉型與法治保障’的國家級課題，希望能組建一個跨學科團隊，進行長期跟蹤研究。”

“這是一個宏大的計劃！”趙曉穎由衷地說。

“其次，”陸文淵繼續道，“我準備對本科生的《行政法與行政訴訟法》課程進行大幅改革。不能再滿足于照本宣科，我要把清州反腐、臨津轉型這些發生在我們身邊的、活生生的案例融入教學。組織學生進行模擬聽證、政策分析，讓他們真正理解‘紙上的法’如何轉化為‘行動中的法’，培養他們發現問題、分析問題、解決問題的能力。這比單純背誦法條更重要。”

“這才是真正的‘啟后’！”趙曉穎贊嘆，“你的學生有福了。”

“還有，”陸文淵的語調帶著一份社會責任感的沉重，“我接受了市人大法制委的邀請，擔任特邀咨詢委員。未來會更多參與地方性法規的立項論證和草案審議工作。希望能將學術研究、實踐經驗與立法實踐更緊密地結合起來，推動立出來的法更管用、更接地氣。”

兩人你一我一語，早餐桌變成了思想碰撞和行動規劃的策源地。他們談論著如何將宏大的使命，分解為一個個具體的研究項目、一篇篇深入的報道、一堂堂用心的課程、一條條務實的立法建議。

“感覺前面有做不完的事，”趙曉穎眼中閃爍著挑戰的光芒，“但一點也不覺得累，反而很興奮。”

“因為我們知道方向，也知道意義。”陸文淵總結道，“繼續前進，不是盲目的奔波，而是目標明確的遠征。”

早餐后，兩人立刻投入了行動。趙曉穎打開電腦，開始重新規劃書稿的章節大綱，將新的思考和陸文淵的建議融入其中。陸文淵則開始查閱文獻，為即將開始的課題申報和課程改革做準備。書房里，鍵盤敲擊聲和書頁翻動聲交織在一起，奏響了“繼續前進”的序曲。

接下來的日子，他們各自進入了高速運轉的狀態。趙曉穎頻繁地下基層采訪，與社區干部、網格員、普通居民深入交談，記錄著清州在細微之處的深刻變化。她的采訪本上，記滿了生動的細節和富有啟發的觀點。同時，她與陸文淵的“學術-新聞”合作也緊密開展，常常為了一個概念的界定、一個分析角度的選取討論到深夜。

陸文淵則埋首于案頭，梳理理論，撰寫課題論證。他的課堂上，開始出現清州案例的深度分析，學生們被這種貼近現實、充滿思辨的教學方式所吸引，課堂討論異常熱烈。他還抽時間參與了兩次市人大的立法研討會，就《清州市優化營商環境條例（草案）》提出了數條頗具建設性的修改意見，得到了與會者的重視。

他們都很忙碌，甚至比過去更加忙碌，但精神狀態卻前所未有的飽滿和昂揚。因為他們清晰地知道，每一份努力，都在為他們所認定的“使命”添磚加瓦，都在推動著他們所深愛的這片土地向著更加光明的未來“繼續前進”。

這是一個新的。帶著淬煉過的“初心”，扛起明晰的“使命”，他們的腳步，堅定而有力，正踏在時代的鼓點上，向著下一個目標，穩健前行。清州的故事，也因著無數個像他們這樣的“繼續前進”的個體，而不斷續寫著新的、更加精彩的篇章。

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