王翠娥不僅給郭振興送了毛衣，她還要郭振興帶上建建，她要請他們爺倆吃飯。建建剛開始不知道怎么回事，就稀里糊涂地去了。但在飯桌上，她發現了不對勁，但她當時沒法說話。回到營地后，建建趕緊告訴了彩彩。彩彩問汪秀蘭是不是知道，汪秀蘭告訴彩彩，在革命的道路上，能遇到一個知心的人，那是非常非常難得的，我們都應該祝福他們。

彩彩最近情緒不高，主要是因為，爸爸受傷了，他的十幾個隊員跟隨紅軍打仗去了，最近這幾仗突擊大隊作用發揮也不是太明顯，都不是令人高興的事。她把這種不興奮的情緒全都用到訓練中去了，每天吃完早飯帶隊就走，晚上回到家就看《三國演義》，她現在對這本書有點入迷了，她希望能從書中領悟出一些狙擊戰術方面的計謀來，但又總是領悟不到其中的精髓。

有一次她在病床前跟爸爸聊起這事，爸爸鼓勵她，認為她考慮得很對。之前早一點的時候，他們只有幾個狙擊手，他們都是配合其它部隊作戰，談不上有針對性的戰術。后面人多了，特別是第一期、第二期隊員都可以參加戰斗后，人數已經超過80人；如果到第三期隊員也可以參加戰斗的時候，人數將達到140人；后面還會不會有第四期呢。這么一支精銳的部隊，怎樣才能發揮好他們的作用呢？作為突擊大隊的大隊長，不考慮這個問題就是失職了。

彩彩問爸爸有什么好的戰術，爸爸說，以前部隊上有一些神槍手，他們的作用有限。現在出現了狙擊部隊，這是個新東西，誰都沒有現成的經驗可以拿來借鑒，全得靠自己去摸索。

是呀，彩彩就是這么想的，有這么一群厲害的狙擊手在，一定可以設計出一些戰術或計謀來，他們突擊大隊一定要發揮出更大的作用。

這一下，彩彩天天像著了魔一樣，天天思考戰術、天天琢磨計謀，給人看著，就是天天情緒低落，天天不高興。

有一天訓練完回營的時候，小郭班問她為啥不高興，她就把她思考的這些給小郭班說了。

小郭班告訴了郭振興，郭振興想了想，他家建建情緒也都是忽高忽低的，有時候還會耍點小脾氣。彩彩應該也一樣，小女孩有點小情緒，正常！但當郭振興后來知道，就是這個小情緒，彩彩居然弄出來了那么多戰術戰法的時候，他可真是驚呆了。

之前彩彩小情緒有多少次沒人知道，但這回彩彩不一樣，后面突擊大隊的每個人都知道了。

彩彩的思緒全都陷在《三國演義》里面的戰法和計謀上，她也無意識地把她的情緒放到了狙擊計謀和戰術方面。

她總結了一下，之前打了那么多次仗，很多時候打法基本都有點雷同。因為是配合，她也不是指揮人員，所以她不知道用了什么戰術，思考了好久，總結不出來，有點力不從心。但她覺得，應該分析、分析，認識、認識那些戰術，這對突擊大隊的戰術設計應該會有很大的幫助。

她召集所有隊員開會，講出了她的那些認識和想法，隊員們非常贊同，也很興奮。

隊員們爭相發，有很多零零散散的想法、思路、火花點，但都不系統。比如，梅班就提出：我們可以實施騷擾戰，敵人一路行軍，我們一路騷擾；小馬班提出了一個爆頭戰法，就是專門打敵人的腦袋，讓敵人害怕。