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      第193章 民族融合

      三月二十一,本溪第一所學堂開學了。

      校舍設在原縣學,山東調來的先生擔任山長。

      按照趙子龍的指示,學堂不分滿漢,適齡兒童皆可入學,學費全免,還管一頓午飯。

      告示貼出三天,報了八十多個孩子,其中漢童七十多,滿童只有九個,蒙童兩個。

      開學那天,問題來了。

      九個滿童被安排在最后一排,前面的漢童總回頭偷看,竊竊私語。

      教書的先生是個老秀才,張口就是“夷狄”、“胡虜”,雖然被宋應星嚴厲訓斥過,但習慣難改。

      課上到一半,一個叫那日松的蒙童突然站起來:“先生,您說的不對。”

      老秀才皺眉:“哪里不對?”

      “您說‘胡人無百年之運’,但我們大元…...”

      那日松話沒說完,就被旁邊的漢童打斷。

      “大元早亡了!現在是大明!”

      “你.....”

      課堂頓時亂了。

      孩子們分成兩派爭吵起來,滿童雖然人少,但也加入了戰團。

      宋應星聞訊趕來時,看到的是這樣一幅景象:孩子們扭打在一起,桌椅翻倒,書本散落一地。那個叫那日松的蒙童額頭破了,鮮血直流,卻還死死揪著一個漢童的衣領。

      “都住手!”

      先生氣得胡子發抖。

      他讓助教把受傷的孩子帶去包扎,然后把所有人集中到院子里。

      “知道為什么打仗嗎?”

      他問。

      孩子們沉默。

      “因為你們從小被教著恨對方。”

      先生緩緩道,“漢人恨滿人搶了他們的地,滿人恨漢人占了他們的獵場。可你們有沒有想過,那些地、那些獵場,原來是誰的?再往前數,數百年、上千年,這片土地上生活過多少人?鮮卑人、契丹人、女真人、漢人...你來我往,打來打去,死了多少人?”

      他走到那日松面前,掏出手帕給他擦額頭的血:“疼嗎?”

      那日松點點頭。

      “你打的那個孩子,他也疼。”

      先生又走到那個漢童面前,“你父母可能死在清軍刀下,你恨滿人,對嗎?”

      漢童紅著眼點頭。

      “但他的父母呢?”

      他指著那日松,“可能死在明軍刀下。仇恨一代傳一代,什么時候是個頭?”

      院子里鴉雀無聲。

      “從今天起,學堂立三條規矩。”

      他一字一頓,“第一,不準提‘胡虜’、‘蠻夷’之類的話。第二,同學之間要互相幫助。第三,每月考試,前五名有獎,不分滿漢。”

      他頓了頓:“現在,互相道歉。”

      孩子們面面相覷。

      良久,那日松先開口:“對不住,我不該先動手。”

      被他打的漢童也小聲說:“我…...我也不該罵你。”

      開春,柳秀娘按趙子龍主意,頒布了一道引起軒然大波的命令——鼓勵滿漢通婚。

      告示一出,全城嘩然。

      漢人這邊,老輩人直搖頭:“胡漢不婚,這是祖訓!”

      滿人那邊,旗人更是激烈反對:“娶漢女?那不是辱沒祖宗嗎!”

      連李青云都私下找宋應星:“宋先生,這是不是.....太急了?”

      宋應星苦笑:“我也勸過將軍,但將軍說,破山中賊易,破心中賊難。族群隔閡不打破,遼東永遠不穩。”

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