就怕這個妹妹也跟著那兩個壞小子學著談什么幼稚的戀愛，所以私下里跟蹤了兩天，確認兩個小朋友確實是撿瓶子補貼家用之后才放心。

    其實這股戀愛風也都是她掀起的，鬧得家里面的兩個小的也有樣學樣，尤其是小雨調戲女同學還被人家的老父親找上了門，反正夫妻兩個賠禮又道歉，兩個小的反駁期間，劉星數學考了兩分的事情被說了出來，反正……這頓打是逃不掉的，誰讓他們有一個暴躁又狂野的母親。

    喬喬嘆口氣，她還是出去撿瓶子吧，家里的鬧劇是一看一個不吱聲，不用猜都知道這是個什么位面。

    情景喜劇嘛，主打的就是一個快樂為主，又不缺乏教育意義。

    周末，喬喬和馬繼業相約一起寫作業，她去了馬繼業的家，完全可以用家徒四壁來形容，這都什么年代了，裝窮也不能裝像一點嘛，這是直接照搬了70年代的裝修風格嘛。

    還有這位媽媽，你耳朵上那對兒據說是假的鉆石耳釘閃到我了，還有這位癱瘓在床的奶奶，我好像看到了你被子下面藏著的平板電腦，還有那位一身犀利哥裝扮的爸爸，你脖子上的大金鏈子好像露出一丟丟黃色的邊邊。

    喬喬禮貌的沖著三位長輩問好，并沒有對這里的環境露出任何異樣，也要好奇的四處打量。

    等背對著他們之后，兩個小朋友對視了一眼，馬繼業早就發現了那些破綻，在心里默默的翻了個白眼，干脆裝做毫不知情的將人帶到了自己的小破書桌面前，

    “喬喬，咱們今天先預習還是先寫作業？”

    “先寫作業吧，寫完作業再預習，之前給你的英語卷子做完了嗎？”

    “做完了。”

    “給我吧，我看看，你先寫作業吧。”

    “好。”