而且經營得很不錯，周圍鄰居都很喜愛。

據說這家店鋪已經通過了好幾輪嚴格審核，

但他們一家人過得幸福美滿，平時對人都很友好，

因此受到了大家廣泛的認可和支持。

所以佘遵還惦記著他們家的味道，想到這兒，他心里已經有了譜，知道今天要點什么菜了。

一落座，佘遵就點了幾個自己喜歡的菜。他這人就是這樣，一旦有自己的想法就不太顧得上一起吃飯的人。

幸好蔣宗斌也沒太在意，再加上佘遵點的菜口味還挺不錯，她也就自然而然地坐在了他對桌。

“林老師，你一定想跟我聊些基礎知識吧，你問吧，我知道的都會盡量配合。”

佘遵直接切入正題，蔣宗斌聽到這話有點懵，很快就反應過來，原來佘遵研究員誤會她的來意了。

不過她馬上順著佘遵的話往下接：“對，科技部部長讓我幫你補充一些基礎知識，可我現在還不知道你的基礎到底怎樣呢。”

她笑著說出了這句話，也借機穩住了局面。

但她現在也不想貿然提起關于余京實驗室的事情，畢竟她和佘遵才剛認識沒多久，還不夠熟悉。如果佘遵也是個只認錢的人，那她豈不是自找麻煩？

兩人還是得多交流幾天，了解佘遵的想法再說吧。

就在他們聊天的時候，飯菜也上來了。這家飯館蔣宗斌之前從來沒吃過，家里條件一般，實驗室食堂對她這樣的老師半價，雖比不上研究員免費用餐，但也算經濟實惠。平日里她都在那兒吃。

食堂的飯菜不算特別好吃，但也湊合，只是大家口味不同罷了。但食堂確實挺劃算的。

像佘遵這樣在外面吃飯，一天怎么也得花五六十塊，對于工資不高的她來說，這種消費算是奢侈了。如果不是佘遵帶她出來，她恐怕還得回食堂對付一頓。

再看看佘遵點的那些菜，每份量都很足，做工也精細，明顯不是便宜菜。她笑了笑，跟著佘遵低頭吃了起來。

聊著聊著，她發現佘遵確實有些基礎知識需要補補。問題不算嚴重，但對他參賽可能會有些影響。

比如，最簡單的問題：

她問佘遵，如果要吃飯，需要哪些工具。佘遵說需要碗筷和鍋。

接著她又問制作這些需要哪些步驟。佘遵說需要不銹鋼。

她繼續追問，如果沒有不銹鋼怎么辦。佘遵想了半天，竟然說可以自己制造不銹鋼。

這回答讓她驚訝不已。佘遵在野外生存這方面基本沒什么問題，唯一的問題是他覺得很多東西只能用特定的方式做。

在不必要的時候，他對某些制作過程太過執著。

就像眼前的例子。當佘遵說可以制造不銹鋼時，蔣宗斌舉起手中的筷子——餐館用的是普通的竹制筷子。

竹子做的，不是不銹鋼。看到這個佘遵撓了撓頭，顯然這是他沒想到的。

原本應該基于生活的技術，結果他卻脫離了生活。看來是在實驗室待得太久了。

接下來的時間里，這位林老師不僅要教他基礎知識，連日常生活常識也要一起學學了。

蔣宗斌老師打算在半個月內教會佘遵一些基礎物品的制作方法，比如說在野外如何制作簡易過濾器。

畢竟野外不可能直接喝水，但生活往往不具備那樣的條件。如果會做簡易過濾器就能解決不少問題。

燒水也有安全隱患，既可能引發火災，也會暴露位置。這也是為什么提倡用水過濾器而不是火機的原因。

每個參賽選手允許攜帶一些裝備，但都由大賽統一發放，包括通訊用呼叫器、睡袋、一天的食物和一瓶水。

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