接下來，來講第三位太子：李承乾！

在玄武門之變后，李二當了兩個月的太子，于武德九年正式繼位為帝，而年僅八歲的李承乾也被他立為太子！

貞觀四年，李世民為李承乾老師召開了招聘大會，最后在魏征的舉薦下，年過八旬的李綱就這樣被李世民召了回來。

理由也很簡單，就是因為李綱教導過兩任太子，經驗足，而且李綱本人學識深厚、品行端正，還以直敢諫、善于教導！

再加上李世民對李綱也比較熟悉，于是就很是贊成魏征的建議，之后就任命李綱為太子少師，教導太子李承乾。

就這么一紙詔書，八十四歲的李綱就重返東宮！

此時天幕畫面中。

只見一位白發蒼蒼卻精神矍鑠的老者，身著樸素卻不失儒雅的長袍，出現在天幕之上！

雖已年邁，但眼神卻依舊銳利而睿智。

年幼的李承乾早已在殿中相迎，雖幼卻帶著不屬于這個年紀的早熟。

臉上掛滿了凝重，恭恭敬敬地向李綱行禮，“學生高明，拜見老師！”

李綱滿意的點頭。

畫面定格在二人身上，一位年幼眼神里充滿了好學的欲望，一位年邁眼神里充滿了睿智！

天幕前。

眾人看著天幕中的畫面，頗為感慨，也不知道這李綱是幸運還是不幸！

要說幸運吧，三太子……教一個廢一個，年過花甲了還不能安度晚年！

說不幸吧，三次辭官還都被請了回來……

一輩子就跟太子杠上了，干脆開個太子補習班的了！

……

此時天幕之上，還在繼續。

自此李綱正式入住東宮，成了李承乾的老師。

李綱初見李承乾時，李承乾雖年幼，但已表現出仁孝和恭謹的品性，這令李綱甚為欣慰。

同時李承乾對李綱也十分敬重，知道李綱患有腳疾，親自將老師引上殿，并恭恭敬敬地行禮，又向其虛心請教，態度極為禮。

李綱看到李承乾的態度，倍感欣慰，決心繼續教導他！

不過，李綱也深知李承乾面臨的壓力，上有雄才大略的父親李世民，下有群臣閃耀的臣子，李承乾未來的日子可能不會輕松。

然而命運就是喜歡捉弄人，在李綱年邁之時，送還給他一個最好的弟子，可惜他已經老了，沒有太多時間教導這個自己眼里的明君了！

再加上他晚年身體本就虛弱，且患有腳疾，到東宮擔任太子少師時已年逾八旬，精力逐漸不支。

貞觀五年正月，他還曾抱病入宮為李承乾授課，此后病情加重，最終病逝于家中！

僅僅只教了李承乾不過一年的時間，然而這一年時間里師徒二人情深意重。

伴隨著旁白音的落下，bgm響起，天幕之上的畫面，正在急速的切換！

畫面中有第一次授課時，師徒二人的相識時的窘迫！

“先生！”

李承乾迎上前，沒等李綱躬身行禮，便先屈膝作揖。

“太子殿下不必多禮，老臣……”話未說完，便因腳疾踉蹌了一下。

李承乾見狀，索性上前半步，小心翼翼地扶著李綱的胳膊，將他引到榻邊：“先生腳疾不便，此后授課，便在此榻上坐講便是。”

自此，崇文殿的晨讀成了東宮日常。

畫面中，李綱講《禮記》時，會握著李承乾的手，在竹簡上圈點“君臣有義、父子有親”。