這學校不僅大,教學模式也讓方景震驚。
因為,在某個教室,他居然看到了,虛擬現實設備!
沒錯,就是你想的那個設備。
這是九州流浪地球,從數字生命計劃的靈感中,研究出來的設備。
能夠100%模擬的虛擬現實設備!
“這個,也能用來教學?”
方景指著教室里的頭盔,還有整間教室,密密麻麻的模擬操作室,眉頭高挑。
這玩意兒,不是該優先配給給軍方么。
正好,紅藍某日和被虐夠了,在虛擬現實設備中,真打打外星人。
換個地方被虐也行啊!
還可以讓戰士們提前熟悉一下星際戰場。
“方大校,沒錯,這是我們給急需的技術工,特意配備的學習設備。”
一旁的介紹員,甜甜一笑,繼續解釋道:
“像是飛船維修,建造,保養;飛船駕駛,目標識別,智能設備操作……”
“這些前沿工業,需要的技術工,學歷要求遠超以往,培養的時間太長了。”
“為此,我們推出了虛擬學習技術。”
“利用這個設備,輔助模擬艙,我們可以在200個小時以內,培養出一個合格的,可靠的技術工種。”
“哦!”
方景聞,點點頭。
聽明白了。
就是培養適合太空時代的生產工人、駕駛員、維修員和基礎工種的。
畢竟,在太空作業,和地球的差別和安全要求,那可是截然不同的。
如果是培訓不夠,就很有可能出現普羅米修斯號上的那種莽子。
一想到以后華國的探索船,因為不謹慎,把自己給作死了。
方景就打了個哆嗦。
他徹底明白了這個設備的好處了。
隨著越來越多的人進入太空。
人多了,林子大了,什么鳥都有可能出現。
飛船安全程序設計是一方面。
安全,防疫教育更是不可或缺的一環!
雙管齊下,才能更安全,更可靠!
“不過,這東西,能夠做游戲嗎?”