凌晨兩點的客廳還亮著一盞小燈，林宇盯著電腦屏幕上的視頻剪輯教程，手指在鍵盤上飛快敲擊，嘴角卻忍不住抽了抽——半小時前他還分不清“剪切”和“分割”的區別，現在居然能熟練給視頻加轉場特效，這“瞬間學習”的超能力，簡直比開了外掛還離譜。

事情得從白天說起。家電項目團隊要做新品推廣短視頻，負責剪輯的同事突然發燒請假，眼看明天就要交初稿，林宇本想臨時找外包救急，可腦子里突然冒出來個念頭：不如試試超能力？下班后他抱著電腦窩在沙發上，點開教程剛看五分鐘，就感覺大腦像被注入了一股信息流，教程里的操作步驟、快捷鍵用法瞬間刻進腦海，連常見的剪輯bug怎么解決都門兒清。

“再試試給視頻加個動態字幕。”林宇嘀咕著，手指下意識按出組合鍵，屏幕上的文字立刻跟著音樂節奏跳動起來。他越玩越上癮，從簡單的剪輯到調色、配樂，一口氣折騰了三個小時，直到電腦彈出“電量不足”的提示，才后知后覺地發現太陽穴隱隱作痛，像被人用小錘子輕輕敲了幾下。

“看來這超能力也不是無限用的。”林宇揉著太陽穴，想起上周測試“超強記憶力”的場景——當時他翻出半年前的項目報表，原本早該忘得一干二凈的數字，居然清晰得像昨天剛看過，連報表右下角打印機的型號都記得清清楚楚。可當天晚上他就失眠了，腦子里全是各種碎片化的記憶，一會兒是同事開會時說的玩笑話，一會兒是地鐵里陌生人的聊天內容，吵得他直到后半夜才睡著。

“得制定個‘超能力使用規則’才行。”林宇翻出筆記本，開始逐條記錄：“瞬間學習每天最多用1小時，用完必須休息半小時；超強記憶力只在工作需要時用，看完重要文件后刻意放空大腦，避免記憶過載；出現頭痛、失眠等癥狀，立刻停止使用。”

正寫著，手機突然響了，是趙倩發來的消息：“主管，明天要跟蘇氏對接項目資料，我整理了一份數據清單，您要不要先看看？”后面還附了個excel文件。林宇剛想點開，突然想起自己的“超強記憶力”，干脆關掉文件，憑印象回憶之前跟蘇氏對接時的關鍵數據——蘇瑤提過的新品定價區間、目標客戶年齡層、競品的市場占有率，居然分毫不差地在腦海里浮現出來。