離開了師父家，王永中心里暗暗激動，對于自己進步最快的書法，終于找到了最高級別的老師來指導。

就好像鋼琴找到劉詩昆做老師，繪畫找到了劉海粟。

開心的到了家，在書房一陣的翻找，想找個什么禮物送給班長，這次的牽線搭橋全靠人家思齊。

送些奢侈品好像不太合適啊，人家小姑娘也不適合這些包包什么的。

“老媽，我要送同學禮物，就是上次幫我牽線搭橋把我推薦給周老師，的那個班長。這次拜師成功她可是功不可沒啊。你有什么推薦的嗎？你的存貨里有合適的嗎？”

馬靜聽音知聲，馬上說：

“女孩子？你們班長？漂亮嗎？”

王永中惱了，

“媽你問那么多干嘛？你就看看你有什么合適的嗎？”

“當然要問啦，漂亮的話送些點綴的飾品，不漂亮送點實惠的用品。”

王永中一陣的無語，你這是哪里學來的？

“飾品飾品吧。”

馬靜立馬激動的開始翻找起來，

“飄了的是吧，多高？”

“170左右吧。”

“那和我差不多。我看看啊，什么呢？”

“皮膚白嗎？”

“啊恩，很白。”

“苗條嗎？”

“當然啦，人家是練舞蹈的。”

“哦，那家里是干什么工作的？”

“她爸是。。。。”

王永中醒悟了，這話都被套光了啊。

“老媽，你什么意思，你套我話啊。”

老媽抬起頭，突然露出那種商務高冷風，

“我當然要問清楚啊，家里從事的職業，還有富裕程度，對于送禮來說太重要了。如果是高管的話送太貴的就容易犯錯誤。如果家里是經商的有錢人家，送太便宜的反而不如不送。如果家境貧寒的，送些實用的用得上的，不然太奢華的首飾什么的也不能當飯吃啊。”

老媽現在進步那么大了嗎？從普普通通家庭婦女還是正式專職金融女王馬老師了？

看著兒子吃驚的模樣，馬靜說著說著崩不住了，

“哈哈哈，不說了不說了，小女孩哪里要考慮那么多的。這條愛馬仕的絲巾行嗎？價格不高不低，要不卡地亞的三生三世耳環？”

看到老媽還在試探，

“絲巾絲巾吧，搞什么三生三世的。”

馬靜笑著拿出一橙黃色的盒子，打開里面是經典的愛馬仕橙配色，主題是一匹白馬和孔雀的圖案。繁復又和諧顯得既有奢華也不顯老氣。送女孩子正好。

“就這個了？可以嗎？要不還是耳環，配套的戒指也有。”

“我怕了你了，戒指都出來了。”

說完拿走絲巾就走，不能再待了，再待下去估計要商量什么時候上門了。

“什么時候帶回來玩啊。”

王永中一個趔趄，噔噔噔的馬上回到樓上去了。

馬靜笑著回頭拿起這對耳環，自己戴上對著鏡子左看右看。

“我帶有點太小了，要不送給周媛？他丁老師出國去了，不然戴了一定好看，不過她年齡大了點，要不先送給周媛吧。”

第二天下午南園琴房，

“你說你拜師成功了，這是送我的禮物？”

思齊小臉微紅，有些小雀躍的說。

“對啊，我千挑萬選才定下這個絲巾很適合你的。”

思齊打開盒子，看到華美靚麗的絲巾，一邊欣賞一邊說：

“愛馬仕的絲巾確實漂亮，我媽媽有好幾條，我媽每年生日，我爸都會送一條。”

“那你爸蠻浪漫的嘛。以前可不好買吧，不對就你爸的職位，要買這些是太方便了。”

一邊研究著怎么戴才好看，一邊白了一眼說：

“你倒是蠻懂的，送我絲巾，是不是你也想說和我爸一樣浪漫啊。”

看著思齊精致絕美的小臉，白色羊毛衫和頸上橙色絲巾的映襯下，變得越來越嬌艷和妖嬈起來。