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      第170章

      顧筠沒想他們誤解了,事實上,他的話只是字面意思而已,在他看來,睡眠不足,影響學習能力。將下面的人看上幾息,顧筠到底重復了一遍。

      官場如戰場,眾人把他看了又看,才確信沒有別的意思。

      黃員外郎笑說大人體貼,他的臉皮挺厚,等到顧筠朝他看來,這才俯身至桌面,闔上眼睛。

      一眾人睡了半個時辰,精神狀態好了許多,睜眼一瞧,只見堂前緊掛著一張漆板,上面寫滿一眼可辨的文字以及歪七扭八的符號。

      仔細看來,這些符號他們是熟悉的,就在昨晚,他們為知這些符號的意思,將這些符號翻來覆去琢磨數遍。

      托文字所,倒也連蒙帶猜,翻譯出來不少符號的意思。或許是昨晚傷著腦筋了,此刻再見到這些東西,竟從心底產生惡心之意,有人好險吐出來。

      顧筠似無察覺,翻開了書,來到第一課,“萬物之理——從“格物”到“格理”。

      “格物,觀察事物本身;格理,探究其背后恒定不變的法則。我們不僅需要格物,更要格理。夫格理者,非憑空臆想,非泥古守舊。其法有三:一曰觀微,二曰度勢,三曰驗效。

      “三者循環往復,方能漸近天理。

      “第一法觀微,由表及里,見天地之骨。《莊子》有云:“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。”

      吾等當由此生發,提出

      “微塵”說……”

      眾人:“……”

      眾人來不及清除泛濫全身的惡心之意,集中注意力,認真聽講,時不時下筆記錄。

      在他們之外,一處陰影角落,成安咬咬筆桿,抓著毛筆,把筆揮成風火輪,快速記下顧筠所說的每一句話。

      昨晚,他就從那縣回到京城,李指揮使還要在他后面幾天才能回到京城,他完成任務之后,就見到對方了,早猜到對方無事,見對方無意與自己一同返京,這就管好自己的嘴,先行一步了。

      回來的也是不湊巧,正好碰見奉命削打鄉紳的三王爺一行人,幸而他和底下人扮相毫無漏洞,這才沒叫對方注意到他們,進而升起疑心。

      順利入了皇宮,來不及休息,聽聞陛下要找人錄下課上內容,他便找到趙禾,要了這個差事。

      本來想得是同時討好陛下和娘娘,誰料這真不是一個好差事……這說得到底是什么?他聽了半響,愣是沒有聽懂,以至于好些字都因不確定內容,記了個馬馬虎虎。

      這課剛開始上,他便覺得疲倦,等到上完,當真將他累著了。但他不敢歇息,拿著本子,立刻去找黃員外郎等人對筆記,修改錯處。

      黃員外郎等人現在雖然也累著了,但頗有收獲,好似撥云見日,對于世界有了新的認識。

      起先說顧筠特別厲害,確有一些水分,但現在再說這話就沒有一點水分了,干得能夠當做死面饅頭砸人。

      他們現在的心情好得不得了,聞聽成安的訴求,立刻應了,一番對照修改,好歹湊出一字不錯的完美課堂筆記。

      成安將其謄寫到另外一個本子上,感嘆一句真是太難了,眾人附和。成安又說自己蠢笨,完全聽不懂這些東西,這話沒人附和了,對視了一眼,黃員外郎說:“公公記下這些是給陛下的吧?且快送于陛下,陛下指不定在等。”

      成安道:“極是,極是!”道了一聲多謝,捧著課堂筆記,去找趙禾。

      趙禾拿到筆記,翻了翻,字跡工整,內容通順,不錯,他點了點頭。

      成安見狀,露出笑容。

      趙禾將本子收起,看他兩眼。他是聽說了成安那句蠢笨的話的。這人其他地方精明,到了讀書上面……這怎么做得好差事?真是白瞎自己對他的期望,還得浪費時間,另外找人。

      趙禾拍了拍他的肩膀,道:“辛苦你了,快去吃午飯,歇一歇。”

      趙禾心里打定主意要換了成安,朝懨聽了卻否認了他這個決定。

      這樣的人有這樣的人的好處,例如不會胡亂添加自己的想法,再例如不確定對錯,會仔細對內容。這樣就很好了,他要看得本來就是原版。

      成安的算盤就這樣成空了。他是故意說那話的,為的就是不再做這差事了,做不做得好另說,這對于他實在太難了。

      聽到這個不幸的消息,他鞠了一把淚,更加不行的是,他還不知道,趙禾經此想要壓著他多看些書。

      趙禾心想:書本知識向來是由淺到深,等到后頭,利民司那些大人小吏都不一定弄得明白,--&gt;&gt;哪還有心思給他對課堂筆記,好歹叫他肚子里面有些墨水,以免旁人不愿幫助之時,陷入困境。這也就罷了,耽誤了陛下的事情那才是罪該萬死。

      朝懨閱讀課堂筆記。

      今日早朝之前,食用點心墊墊肚子之時,他趁機閱覽《格物新書》。

      序章看罷,他便笑了。

      這一套接一套,先說尊重傳統,但其有著局限,而后提出能夠打破局限的新方法論,使得大家接受新方法論,即這本書,而后又擱這里畫餅,說什么懂了它,就能參悟天地至理、為天地立心,引起大家踴躍學習的心。

      他接著往下看,不出意外看不懂。

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