話又說回來了。

作為普通家庭，自然是希望自家的孩子能夠把握住機會，一朝躍龍門的。

到時候不論是孩子可以在更好的環境中生活，還是作為父母家人的他們可以得到不菲的回報，都是好事。

所以開始填鴨式的理論教導也就順理成章了。

用更時髦的說法，這種事情就叫做‘雞娃’。

不過在謝玄看來，他那時候的雞娃總還是可以理論和實際結合的。

但這邊的雞娃

就是純粹的空談理論了。

就像是無能的家長對孩子的打罵，做家長的也沒本事，只能用這種方式來逼迫孩子瘋狂刷題、背書什么的了。

有些家長或許稍微好一些，也確實是喜歡自己孩子的。

只是在面對未來的時候，總還是要滿臉憂愁，苦口婆心的說教。

但對于孩子來說，他們又懂什么呢

只是茫茫然的回應父母長輩的期待罷了。

原主，也是這些孩子中的一個。

從小就被逼得要死要活，父母一邊說著要他勇敢，另一邊又對他施以壓迫式的教育。

他不明白自己到底是應該勇敢還是乖乖聽話

糾結了多年之后，隨著年齡的增長和閱歷的增長，這種觀念上的矛盾和沖突愈演愈烈。

最后，他只能選擇逃離。

好在還有這么一個機會，那就是二十歲的晉升。

原主頂著家庭的壓力，又給自己加上了一份重擔。

所以原主在收拾行李的時候，把所有自己珍惜的東西都帶上了。

頗有一種破釜沉舟的感覺。

只是