在圖書館里，為了不被周安然注意到，林軒不敢靠得太近。

他像個潛伏的特工，借著高大書架的掩護，透過書籍間的縫隙，小心翼翼地觀察著那個坐在窗邊的身影。

而周安然似乎完全沉浸在她的世界里。她面前攤開著一本厚重的書，林軒看不到書名，也許是什么學術書籍或者名著？

她的手邊還放著一本攤開的筆記本。她看書的速度不快，但極其專注。握住筆的姿勢標準而穩定，落筆時只有細微的沙沙聲。

林軒注意到一個細節：她每次翻頁前，都會用指尖輕輕撫平書頁的角落，還挺有儀式感的。嗯，可以寫進書里。

偶爾她也會微微皺眉，用筆尾輕點下頜，陷入短暫的思考。林軒真希望自已現在能有一個讀心術，能看看她在想什么。

當然，只是相當不切實際的幻想罷了。

“嘖，連看書都這么一絲不茍。”林軒在小本上默默記下，這些都可以用在豐富他筆下角色的血肉上。

他也不敢在一個地方停留太久，假裝從書架上抽出一本書，胡亂翻了幾下，又繞到另一排書架后，繼續他的“觀察”。

他發現周安然幾乎不抬頭，也不看手機，完全隔絕了外界的干擾。這種強大的定力，讓林軒既佩服又覺得……有點非人感。

感覺素材收集得差不多了，林軒找了個離周安然足夠遠、但視線恰好能瞥見她的角落座位坐下。

他裝模作樣地攤開一本從架上隨手拿的《現代教育心理學》，當然，他的心思完全不在書上。

他打開自已的小本子，飛快地記錄下剛才觀察到的要點：

·

極致專注，外界干擾免疫。

·

動作精準，帶輕微強迫癥式細節。

·

思考時習慣用筆輕點下頜。

·

表情稀少，皺眉可作為內心波動的外顯標志。

寫完這些，他松了口氣，感覺新書女主的形象稍微豐記了一點。

就這樣坐著，眼看時間接近中午，周安然開始收拾起書本和筆記，林軒的心跳莫名加快了幾分。

女主角要出現的場景，肯定不能只在這種嚴肅的場所。他又臨時的決定，再跟一段，看看她在非學習場景下的狀態。

因此他提前幾步溜出圖書館，站在門口的柱子后面，假裝若無其事。看著周安然撐開一把素色的雨傘，走入綿綿秋雨中。

林軒也撐開傘，他保持著一段自以為安全的距離，像蹩腳的偵探一樣尾隨其后。

雨水敲打著傘面，發出細密的聲響，掩蓋了他有些慌亂的腳步聲。就這樣，林軒跟著周安然來到了食堂。

周安然收了傘，在門口稍微停頓了一下，目光掃過人潮，似乎在尋找空位。