贏曦聽后一陣后怕。其他的沒什么，那負壓他還是聽說過一些的。這還是他看那些潛水愛好視頻的時候了解到的。他淺薄的知識讓他無意識地問道：“師父，那我以后不能在肺呼吸的時候，鍛煉那些動作了嗎？”

姬老頭看到贏曦已經穩定了下來，放松地說道：“這個沒事。你從一開始就同時練，讓體內外聯動的時候氣壓保持穩定，這樣就不會出現瞬間負壓的情況了。不過，你的情況比較特殊，氣量太大。最好收功的時候慢慢收功，這樣更安全。”

贏曦若有所思地點點頭，心中暗想：（看樣子，就算有功法，也不能隨便練啊！還好這次有師父在，要不然又得瞎琢磨了。說不定還會琢磨錯，再出現自廢武功的那種情況就難受了。）

等贏曦回到辦公室后，他徑直坐到妘瞳對面，陷入了沉思之中。（看樣子，還是得多讀書啊！那些基礎知識，是該買書自學呢，還是讓妘瞳教呢？）他眉頭緊鎖，思索著這個問題。

片刻之后，他猛地一拍桌子，嚇得妘瞳猛地一顫。不等妘瞳回過神來，贏曦便急切地問道：“妘瞳，基礎學科是怎么分類的？”

妘瞳聽后，連忙在數據庫中搜索了一番，然后回答道：“現在主要學科有人文、社會、自然、智能這幾大類，老板想要具體了解哪一方面呢？”

贏曦聽得一臉茫然，他的學歷太低，打工時間太長，對于這些東西的了解實在是有限。他無奈地撓了撓頭，問道：“那什么物理還有化學，屬于什么學科？”

妘瞳不假思索地回答道：“那些屬于自然學科呀，老板具體想學哪一個？我可以幫你查找一番。”

贏曦聽后，思索了片刻，然后指著屏幕說道：“你把基礎物理和基礎化學的資料放到那里，最好整理得方便查看。你有教學模式嗎？”

妘瞳一邊整理資料一邊回答道：“老板，有的呢，有的呢~我有教學模式。等資料整理完成后，我可以隨時進行教學哦。”

贏曦聽后，心中暗自思量：（看樣子可行啊！就看這個教學模式是什么樣子的了。）他一邊看著新聞，一邊等待著妘瞳整理資料。期間，蘇云沐時不時地進來交接工作。

全部整理好后，妘瞳開始敲起了黑板。

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