“我都強迫自已忘掉夏彌了……你非得追著殺嗎？”

“這就叫補刀嗎？”

“故淵大大塑造了這么多有血有肉的角色，方便讓我登門拜訪，學習請教一下嗎？”

“你們為什么要往這方面討論啊？大家都裝沒意識到不好嗎？”

“……”

即使現如今市場上正被龍族三統治著，但這個不大不小的刀子，依舊令得夏彌和楚子航的風頭短暫蓋住了麻生真。

“所以……當時楚子航也反應過來了吧……”

這么多年來，讀者們以為自已已經成長了，已經不再是當年那個挨刀就哀嚎的少年，已經可以從容笑著接住故淵劈來的刀子……可他們又失敗了。

或許，歷經時間沉淀的刀子，本身就更鋒利吧……

……

史上從無那么快的刀，也從無那么詩意的殺機，寂寞得足以斬斷時光。

理所應當地，關于《龍族3》中冊的討論不再局限于文學界。

短視頻、人物cos、借用文案等內容，都讓這本書的熱度再度上漲。

“故淵老狗文筆沒話說。”

“橘政宗到底只是個陰謀家，還是會是最終大反派？”

“最終大反派不已經很明顯了嗎？白王啊。”

“對啊，橘政宗和那個什么王將，應該只是個小嘍啰吧。”

“最后的設定太多了，腦袋要炸了……”

“愷撒和楚子航這哥倆，這一趟算是遭老罪了。”

“沒錯，一個再度見證自已的無能為力，一個知曉自已曾親手殺死了所愛之人。”

“唉……”

……

“于校長，這是我們準備好的書單，您看看合不合適？”

于悠接過眼前這位李部長遞過來的一長條書單，認真地從上至下瀏覽了一遍。

書單內容很常規，除去一些練習冊、教輔書之外，就是古今中外的經典名著。

大部分還都登上過顧遠的年度書單。

這是為了江濱市第一中學的開放讀書日準備的。

這個名為開放讀書日的活動，是遠帆文學社和新華書店洽談好的一次合作。

就是讓新華書店可以進校擺攤賣書。

而書店需要出資贊助校刊的印刷等工作。

屬于互惠互利。

而于悠，則是以副校長的身份，來把關新華書店帶進學校售賣的書籍。

沒錯，于悠成功從年級主任升職成為副校長了。

至于原因……

可能單純是排到他了。

“嗯……沒有問題。”于悠瀏覽完，先是記意地點了點頭。

隨后才狀似漫不經心地隨口問道：“李部長啊……我聽說，最近有一本叫……叫龍什么的書很火？”

“龍族？！”李部長脫口而出。

“對！”于悠一拍手，“就是這個。”

“李部長，這本書怎么樣？適不適合我們學生去閱讀？”

李部長眼前一亮，沒有半分猶豫：“太適合了！于主任您算是問對人了。”

“主角們都和咱們一中的孩子差不多大，既有熱血拼殺的成長線，還有友情與責任的羈絆，更有對夢想的執著。”

“這是一本既能讓孩子們放松解壓，又能讓他們潛移默化受到教育的好書啊。”

于悠記意地點了點頭：“既然如此，那就麻煩李部長把這本書也加到書單里吧，孩子們正是充記壓力的時侯，需要有些東西來緩解。”

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