塔臺里，朱煒笑著說，“體會到了吧，就生產了八臺，全部裝機了，你可別學你師父把發動機干報廢了，咱們可沒有備份的。”

“那不會。”李海呵呵一笑。

訓練內容很簡單，三架戰機都有劃定的空域，各自在規定的空域里把基礎科目飛一遍，目的是把手感也飛出來，尤其是李海，他畢竟離開航空兵部隊十個月了，必須要進行恢復訓練。

方圓五百公里都是試驗基地的訓練空域，必要時報戰區空管中心，還能獲得一定空域層一千公里直徑的空域，怎樣折騰都沒事。

李海是使出了渾身解數，把所有基礎科目連續飛了三遍，這會兒，洛隼和毛樂樂才飛完第二遍。

朱煒都呆了，這像是十個月沒有接觸過殲-15的手感嗎，這么熱！

他再一次查看了583號的飛行軌跡，每一架飛機上都是有傳感器的，數據是實時傳回地面的，塔臺上也能看到。朱煒是懷疑李海的動作沒有做到位，或者不完整，因此才能在這么短的時間里完成三次基礎科目。

結果卻是讓他驚訝的，李海的動作不但很完整，而且完成的質量非常高。

朱煒不得不承認，李海的實力和天賦，是一點也不遜色于他的師父。

這小子肯定會請求進行特技動作飛行，朱煒如是想著，暗自決定，如果李海提出請求，他就批準。就李海現在展現出來的熟練程度，完全可以增加難度了。

然而，讓他不解的是，李海又開始了第四遍基礎科目的飛行，并沒有請求飛特技動作。

朱煒主動詢問，“洞三，需要上點難度飛一飛特技動作嗎？

“報告塔臺，我再飛幾遍基礎科目，感覺還差點火候。”李海回答。

朱煒于是明白了，李海這是在找手感，體會與戰機的融合，什么時候做到人機合一，目的也就達到了。

這小子頭腦很清晰。

“洞四，你要盡快適應戰機，你好幾個動作完成度是不太行的。”朱煒看了毛樂樂的戰機三位軌跡之后，提醒道。

毛樂樂甕聲甕氣地回答，“明白！”

起飛后他的確是有一些不適應的，原因很簡單，這款戰機和他此前飛的殲-15a完全不一樣。飛控系統、動力系統，天差地別，說是一款新式戰機都不為過。

好幾次油門過大導致動作變形，好幾次操桿的幅度過大，導致動作的完成度很難看。

就操控而，給他的感受就是，殲-15a是藍牌小貨車，殲-15b是小轎車，不可同日而語。

而就動力系統而，殲-15b在他手里猶如一匹野馬，需要時間來馴服。毛樂樂到底是第二期生長班飛行員的佼佼者，十幾分鐘后就適應了這匹野馬，不過距離馴服，還是有些差距的。

朱煒的提醒無疑給毛樂樂增加了許多壓力，不過毛樂樂很快就調整好了心態，穩扎穩打起來。強悍的抗壓能力，是飛行員的必備素質。()

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