陳陽從公文包里拿出現金，和助理李欣、支教老師侯貴平一起，把500塊錢裝進一個個信封里，很快就分裝完畢。這時校長也拿著家庭困難學生的名單走了過來，發放儀式正式開始。

校長每念到一個名字，就有一個學生怯生生地走上臺，陳陽會親手把信封遞過去，笑著鼓勵：“孩子，拿著這筆錢好好上學，將來一定有出息。”有的學生緊張得說不出話，只知道用力點頭，陳陽也不催促，只是拍拍他們的肩膀，眼神里滿是溫和。

等所有補貼都發完，陳陽單獨找到侯貴平，遞給他一張名片：“你愿意來這么偏遠的地方支教，這份心太難得了。以后遇到解決不了的事，就打我電話，錦耀投資會盡量幫你。而且從這里走出去的學生，只要成績好，將來上大學的學費，我們也會承擔一部分。”

他又從包里拿出一個裝著2萬塊錢的信封，補充道：“別誤會，這不是施舍。我知道老師平時會給學生補課、幫他們解決各種小問題，這筆錢你拿著，用來給孩子們買些學習資料、改善下學習條件，都比放在我這兒有用。”

侯貴平接過名片和信封，眼眶有些發紅，用力點頭：“陳先生，謝謝您！我一定好好教這些孩子，不辜負您的心意。”陳陽拍了拍他的肩膀，比了個“保持聯系”的手勢，隨后便和李欣一起告別苗高鄉，踏上了返回上海的路。

那之后，陳陽的生活漸漸有了固定的節奏：除了日常處理公司投資、項目對接等事務，他總會抽出時間關心那些女孩——平時常問她們的學習進度，聽她們說學校里的趣事，要是遇到難題也會幫著出主意；每逢假期，就安排她們去公司實習，讓她們提前熟悉職場事務，偶爾也會帶她們去逛街買東西，像照顧妹妹們一樣周全。就連寒假過年，他也陪著女孩們一起過，帶她們逛廟會、吃年夜飯，讓她們一點不覺得孤單。

轉眼到了2001年6月7日，李雪等幾個高二女孩迎來了高考。緊張的三天考試結束后，陳陽干脆帶著她們，還有放暑假的大學生女孩們一起出發，又開啟了一場輕松的旅行，讓大家好好放松一番，也算是給高考畫上一個愉快的句號。

旅行途中，陳陽抽空撥通了港島投資公司總經理的電話，語氣沉穩地布置任務：“現在美股市場上，網易、新浪的股票正處于低位，你安排人通過多個賬戶分散建倉，悄悄收集這兩家公司的股票。記住，一定要控制節奏，每次買入量都別太大，絕對不能觸發舉牌線，更不能引起市場波動和其他機構的注意。”

電話那頭立刻回應：“明白董事長，我們會用十幾個離岸賬戶操作，保證做得隱蔽。”

掛了這通電話，陳陽又聯系了上海分公司的周宏：“你從現在開始，安排人慢慢接觸網易和新浪的現有股東，尤其是那些早期投資人或者持股比例不高的個人股東，探探他們的出售意愿。要是有人愿意轉讓股份，先記下對方的條件，后續我們再談具體的收購方案。”

周宏應聲答道：“好的陳總，我這就組建專門的對接團隊，低調推進這件事。”

高高興興游玩一個多月后，眾人返回上海。沒多久，李雪等參加高考的女孩就陸續收到了大學錄取通知書，陳陽比她們還高興，特意親自下廚做了一桌子豐盛的菜，為大家慶祝。

吃飯時，有幾個女孩找到陳陽，有些不好意思地說：“陳哥，我們老家有幾個玩得好的姐妹，想來上海打工，但一直沒找到合適的地方，你看能不能……”

陳陽聽完笑著點頭：“可以讓她們來，但得先跟她們說清楚——咱們公司是投資公司，對專業能力要求高，一開始只能安排后勤打掃之類的基礎工作。要是她們愿意學，后期表現好能慢慢提拔；要是想做其他類型的工作，我也能幫著找、幫著安排，這些都沒問題。”

女孩們一聽，立刻高興地連聲道謝，轉身就拿出手機給老家的姐妹打去電話，興奮地把這個好消息告訴對方，電話里滿是雀躍的聲音。

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