“我有點緊張…”

趙昊山表情有些拘謹。

“緊張啥呀？”

王小雨看向趙昊山，他看起來像個嬌羞的小女孩兒。

趙昊山皺著眉頭，也沒再多說什么，估計王小雨也很難理解自己緊張的點是什么。

下節課就是班會了。

至今趙昊山也沒想明白丁老師的腦回路，組織一場沒用的班會就能提升班級同學的凝聚力了嗎？

笑話，屁用沒有。

上周五到現在，趙昊山也只和王小雨溝通過，至于小組的另外三人，趙昊山甚至連名字都說不出來。

“你是不是不好意思當眾表演呀？”王小雨開玩笑地問。

“我倒不是不好意思表演，我就是覺得這種組隊行為很傻，況且我是不喜歡表演。”趙昊山狡辯著，實際上他就是不好意思。

至于這一點，王小雨最早就考慮到了，所以她們商討后給了趙昊山安排了一個最簡單的戲份。

他扮演一個剛開學走錯班的同學，坐到位置上才發現進錯班級，然后馬上不好意思地離開，離開時為了凸顯著急，要一腳踩到班級的門框上被絆倒。

唯一需要表演的地方就是假裝摔倒。

在趙昊山知道這個戲份的時候也是馬上拒絕掉，“我可以進錯班，但我不能摔倒，這很丟人。”

“大家都知道是表演，沒有同學會特意嘲笑你的。”一個女生說道。

趙昊山搖了搖頭。

但個動作沒有被組員看見，都以為他默認接受了。

本來班里的同學就對自己有意見，然后再去演一個嘩眾取寵的倒霉角色意義是什么？讓別人來理所當然的笑話自己嗎？

他做不到。

班上的表演開始了。

有組合唱歌的，也有給電影配音的，還有一個新穎點的組合將三句半改成了四句半。

班里的氣氛非常融洽，王小雨也是帶著欣賞的目光，對著其他組同學的表演連連點頭，大家可真是多才多藝。

班會開始前，王小雨還在擔心會不會有其他組也是情景劇表演？如果是這樣，他們作為最后一組在評選最佳節目上占可不到什么便宜。

眼看著一組一組的完成，很快就到了趙昊山這一組，王小雨也在暗暗慶幸，沒有和其他組撞節目。

節目的開場，王小雨帶著其他四位組員向同學們鞠躬。

不用想都知道，趙昊山又在其中表現得像個顯眼包，他的體型遠大于四位女生不說，他的鞠躬大概只向前了半厘米，明眼人都看得出來這小子是逼上臺的。

很多男生已經開始不爽了，這小子在拽什么呢？

一個關系戶上臺表演還要擺架子？給自己當成明星了？

班上剛還其樂融融的氛圍，已經安靜下來了。

對于趙昊山的態度還有同學不滿的反應，丁老師自然都看在眼里，她不自覺眉尾向下，多年的教學經驗已經可以判斷出這同學會發展成「害群之馬」。

“同學們掌聲鼓勵！”丁老師笑臉說道。

情景劇開始。

王小雨和一個女生坐在座位上，模擬著開學第一天剛剛認識，互相打招呼的場景。

“你好呀，我叫王小雨～”她熱情的揮揮手。

“你好，我叫姜柔～”她也熱情的揮了揮手。

“內個…”王小雨頓了頓，她也有點緊張，差點忘了臺詞，“我今天早上都進錯班級了。”

王小雨急忙將手擋在眼前，搖了搖頭，示意說到這事很尷尬。

“啊～？”

姜柔的表演非常繪聲繪色，她的眼神里透露著不可思議，她安慰道，“沒事的，反正你不會是唯一的傻子。”

王小雨愣了一下，有這句臺詞嗎？不過臺下觀眾被逗笑了，那說明這即興發揮不錯。

“你可別笑我了，我估計全校也就我能走錯班級。”