布萊斯林中心里的喧囂聲浪壓根沒打算停歇，跟密歇根州立大學斯巴達人隊那股子倔勁兒一樣，一波接一波地沖擊著遠道而來的印第安納山地人隊。整場比賽都泡在高強度、令人窒息的防守泥潭里，每個籃板球都搶得像要拆了對方骨頭。

李特在后來的比賽里又撈到了兩次零碎的上場時間，加起來大概八分鐘。他延續了第一節末尾那股防守黏糊勁兒，像塊撕不掉的膏藥似的貼著對位的查理·貝爾和其他上來輪換的球員。雖然沒再刷出搶斷或蓋帽這類亮眼數據，但那兩條長胳膊始終陰魂不散地干擾著傳球路線，幾次及時的輪轉補位也悄悄掐滅了對手剛冒頭的進攻機會，最關鍵的是，你幾乎抓不到他防守失位或者腦子短路的時刻。

比賽熬到最后關頭，山地人隊靠著賈里德·杰弗里斯拼下關鍵籃板，加上湯姆·科弗手不軟地罰進那幾個要命的球，總算以67比65這么個懸乎的比分，從這座出了名的魔鬼主場僥幸偷走了一場勝利。

終場哨一響，印第安納大學的球員們互相擊掌、撞胸，臉上掛著累成狗卻心滿意足的笑。對一支瞄著ncaa冠軍去的隊伍來說，這種聯盟內的客場勝利，每一場都跟金子似的。

李特跟著隊伍往球員通道走，汗濕的球衣冰冰涼地貼在后背上。他最后的技術統計寒磣得可憐：上場8分鐘，2分，3籃板，1搶斷，1蓋帽，0失誤，1次個人犯規。不出所料，他那正負值還是全隊最扎眼的+7。

眼看就要鉆進通道了，旁邊看臺突然爆出一陣格外響亮、帶著興奮勁兒的喊聲：

“李！看這兒！“

“lite！這邊！“

李特下意識扭頭，看見那一小撮看臺上擠著不少從印第安納跟來的學生和球迷，幾個女生正激動地朝他揮手，有的甚至舉起了相機。她們臉上那種熱情洋溢、近乎崇拜的笑容，跟周圍垂頭喪氣的主隊球迷形成了鮮明對比。

“打得太棒了，李！“

“你物理課的筆記能借我抄抄嗎？“一個膽兒更肥的姑娘喊道，引得旁邊同伴一陣哄笑。

李特愣了一下，有點手足無措地點點頭，趕緊低下腦袋，加快步子跟上隊友。他能感覺到自己耳朵根兒有點發燙。這種場下的關注度，比應付弗蘭克·威廉姆斯噴垃圾話還讓他頭皮發麻。

“喲，咱們的學霸明星還挺招人待見嘛。“旁邊的替補后衛唐斯特魯姆用胳膊肘捅了他一下，擠眉弄眼地調侃。其他幾個隊友也發出善意的笑聲。李特整天不是泡訓練館就是蹲圖書館，外加那變態的課程成績，在隊里早不是秘密了。現在隨著他在籃球場上時不時冒出點關鍵防守表現，這種“學霸球手“的反差感，正在布盧明頓校園里，特別是某些女生圈子里，悄悄掀起一陣小風浪。