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      第464章 啟明星

      屋內上首位置,左右各是坐著宮右丞與喬山長。秦剛已經從正中的座位站出來,走到了他們的面前,此時掃視了一眼,繼續溫和地開口道:“諸位在流求的生活可好?”

      被他扶起的那個學員有點緊張地回答:“回、回執致的話,自來流求之后,所見耕者,有、有其田,勞者有其事,我等世代都是地里干活的人,但到了這里后,不僅、不僅都能豐衣足食,還可以入書院識字讀書,夫子也常說,靠的都是執政之福祉惠及!”

      “那么諸位的家鄉,可還有親朋好友?是否也能如此愜意生活?”

      “怎么可能呢!”另一名大膽一點的學員立即接話,“我們這些人都來自不同的地方,但是大家平時相聊天時都知道,中原各地如今已成水深火熱之處,處處都有貪官污吏的壓榨,多少人幾輩子積攢的田地家產,一不小心就會被那些有錢人家設局強奪。大家沒了辦法只能逃荒或賣身,也就是我們這些人橫下了心,冒險出了海,這才能夠到了流求這般的桃源圣地,可憐還待在家鄉的那些親友,真不知他們以后該如何地生活?”

      “可是你們有沒有想過?”秦剛啟發道,“流求施行的同樣是大宋的刑律,在此生活的同樣是大宋的子民。為何一洋之隔,在那邊只能饑寒交迫、流離失所,而到了這里便可豐衣足食、各展抱負呢?”

      聽到這里,幾位學生有點沉默,個中原因他們雖然大約能夠想到,但是一時半會是總結不出來的。不過蔣銳卻不同,他一下子聯想到了最近時常聽說到的關于元符太子與秦執政之間的一些傳聞,心下一陣激動,忍不住開口道:

      “是因為大宋皇位被偽君所占,朝堂上下盡是一些亂臣賊子,他們心知自己得位不正,所以只想著向天下拼命收取賦稅,供自己享樂,卻從不想著如何護佑子民、建設家國。所以上行下效,以致民生困苦,天下生弊!”

      蔣銳講出來的這些話,其中還包含著他在藏那里讀書看報時學來的一些詞匯,自己一時激動,也就脫口而出,在這剛剛寂靜下來的屋子里顯得格外地清晰響亮。

      其它幾位同學也有點發愣,這些說法畢竟關系到對朝廷皇位的指責,雖然流求人都從內心里期待著這次元符太子的說法能夠成真,但是像蔣銳這樣當眾挑明,大家的內心還是狠狠地替他捏了一把汗。

      “啪啪啪!”卻是秦剛輕輕地拍掌以示贊許,隨即在其身后的宮右丞他們也開始跟著鼓起了掌,屋內的氣氛一時為之輕松了不少。

      “這位……”

      “他叫蔣銳,就是入學成績一直全優的那位。”王謀趕緊介紹。

      “好,這位蔣同學只是說到了表象!”秦剛順著話題開始展開,“三皇官天下,五帝家天下,官家之所以為官家,便應是為萬民操持天下大事,為蒼生謀求生存福祉,而后百姓才會心甘情愿地奉繳賦稅,供養朝廷官員,這本應是彼此遵循的神圣契約。但是,當偽君竊位、奸臣亂政,他們也就背離了這最根本的君臣之約,自然引起天下大亂,民生凋弊。這才是中原如今亂政當頭的根源!”

      秦剛所講的這些話,若是放在中原任何一個地方去聽,都會被當成大逆不道之。

      但是,這里卻是流求,無論是如宮十二這些人早已將這里視為獨立邦屬,還是如蔣銳等人將此地看成世外桃源,大家從內心里早就不會把那大宋當成一回事。只是之前大家都會心照不宣地假裝無視自身政權的合法性。

      但是元符太子入島后,流求人便從中找到了為自己正名的最佳理由:元符太子才是大宋皇位的合法繼承者,而他們流求便就成了護佑皇室正統的圣地,他們的執政也是扶佐正統皇帝的肱股之臣!

      秦剛自然要對這樣的積極民心予以最大化的利用。

      “亂臣賊子,人人得而誅之!”秦剛斷然而定的話語很令室內眾人振奮,“只是大家有沒有想過,為何這幫大奸大惡之人卻能一直禍害百姓,卻難得懲罰呢?”

      是啊,這的確是個問題。

      “原因就是:正義的士人太少了!”看到室內眾人似乎還有點不明白,秦剛便繼續說道,“所謂士人,讀書明理者,上可出仕報效朝廷,下可為民指引文明。太祖皇帝曾立約說‘愿與士大夫共治天下’,便就是要與士人共治天下。但是,天下之大,生計艱難,茍活飽暖者眾也,尚能讀書明禮者少。看泱泱萬民,能為士者千不足一。如若遭遇奸猾佞人,這士人中,先去除同流合污者,再去除趨利求榮者,還得撇去明哲保身者,終究發現,能舍生取義、為民請愿的赤膽忠貞之士,實在是少之又少!”

      此時秦剛目光炯炯地再掃一眼眾人,他們也都已經理解中之義,都是用著渴望的眼神注視著他,急切地希望能夠聽到足以指引他們繼續前行的道理。

      “要想改變這種現狀,單純地坐在那里幻想是沒有用的。我們唯有從根本上去推動。所以,流求才會大興府學,引導更多的人讀書;才會推廣格致學,讓各行各業的人讀書;才會有了書院,讓在場的你們也能讀書。只要讀了書,明了事理,庶民也可成為士人,也可進入議會,也可面對官府政事,提出你們的想法與意見!”

      這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀!不僅僅是在場的這些學員第一次聽到這樣的一番話,就連一向自詡為懂得并理解秦剛的宮十二與喬襄文,此時也是聽得如夢初醒、并深深感受到這里道理的通透與明白:

      原來,向民眾推廣教育、讓更多的百姓與幫工去識字、讀書,竟然會蘊藏著這樣深厚的道理!難怪在流求會如此花費大力量在這里進行著各種的努力。

      “學生的確是聽說過,在流求的議會中,雖然很多的議員一直在幫海商與地主們說話,但還是有議員愿意幫我們幫工說話,還有議員會為種地的莊稼漢子說話。原因便就是這些人中間也能夠因為培養人讀書,擁有了自己的士人,也就擁有了可以幫自己說話的人!”蔣銳此時倒也后知后覺地因此而得到了總結。

      “正是!流求為此已經提前邁出了第一步。并且也看到了非常明顯的效果!但是,放眼中原各地,積弊深重、任重道遠,甚至那些原本已經把持住了士人階層的那些舊有勢力,一定不愿意放棄他們已經得到的東西,一定會對這種追求公平與正義的努力進行阻攔與反對。所以,我們必須要率先建立一種力量,把流求已經得到證明的正確之路,預先地在中原之地推廣開來。所以要去辦報紙、要去開學堂、還可以聯絡各地的鄉紳,總之,我們要最大可能地提高士人的數量,從而可以改變民眾的力量,改變對于朝廷行事的影響力量!而從一開始起要去付諸于行動的這些人,就像在天亮之前升空的那顆啟明星,雖然光亮有限,但卻預示著天下將明!所以,這場會耗時長久的行動就叫作:啟明行動!而在場的九位,就是這個行動最先的九顆啟明星!不知道你們有沒有聽明白?會不會愿意?”

      室內站著的九人,無論是從自始至終就心情澎湃的蔣銳,還是初聽將信將疑的宋清,此時都已經完全被振奮起來了。

      “愿為執政馬前卒!”

      “愿做士人啟明星!”

      而在此時,還是王謀站了出來,伸手示意大家暫時冷靜下來,再道:“秦執政這次回到流求,有著許多極其重要的事情要安排。今天他仍然特意抽出時間接見你們,也是看得出他對于各位、對于啟明行動的極其重視。你們中間由蔣銳擔任隊長,不僅僅要接正更多的課程學習,還需要接受非常嚴格的武課訓練,之后還會不斷補充新--&gt;&gt;的人員。只是從今天起同,你們對外的所有行動與聯系,都需要嚴格保密,可否能夠做到?”

      “保證做到!”

      “好,現在門口會有人帶你們去新的住處。”

      蔣銳便帶著其余人再次向秦剛等人行禮后,轉身離開。

      喬襄文此時才開口低聲問道:“執政真覺得這九人可堪一用?”

      “何止可堪一用,僖老你們可是幫了秦某大忙了!”秦剛此時感慨道,“這次回來前就在考慮:流求接下來不能只為了自保而繼續執行封閉的策略,但中原人以及朝廷,遲早都會知道這里的存在。所以,我們就需要建立一個機構以及專業精干的人員,既負責防范來自外部的情報竊取,又要能夠完成對于中原各地的動向掌握,以及在必要時候主動出擊行動影響。而這一切的開始,恰恰正是新菱川書院中你們已經開始動手做了!”

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