會議室里靜得可怕。

那份由林望輕輕放在桌子中央的，薄薄的文件夾，此刻卻像一塊磁石，吸走了所有人的目光。它與發改委李主任和經信委王主任面前那兩座小山似的法規匯編，形成了荒誕而鮮明的對比。

空氣中，龍井茶的香氣似乎都凝固了。

李主任的手還保持著準備翻開下一頁文件的姿勢，指尖觸碰到紙張的邊緣，卻僵在了那里。他感覺自己像一個全副武裝，準備沖上城頭的將軍，卻發現腳下的城墻，不知何時已經變成了一片汪洋。他精心準備的云梯、沖車，都成了水里的笑話。

他眼角的余光瞥向身旁的王主任。王主任的臉色比他還難看，嘴唇緊緊抿著，下頜線繃得像一塊石頭。兩人頭頂上，那片[錯愕]與[慌亂]的標簽，正以一種失控的速度擴散，幾乎要將他們整個人淹沒。

他們終于后知后覺地意識到，從那篇報紙出現，到大學校長的電話，再到高校的聯合倡議，這一切都不是巧合。這是一場精心策劃的組合拳，一環扣一環，而他們，從始至終，都被蒙在鼓里，還洋洋自得地以為自己掌握著主動權。

主持會議的副省長，目光從那份倡-議書上收回，深深地看了林望一眼。他頭頂的[探究]標簽已經褪去，取而代之的，是濃厚的[欣賞]與一絲[警醒]。他意識到，自己之前也小看了這個年輕人。

“林望同志，你說說看。”副省長的聲音打破了沉寂。

“是。”林望微微欠身，并沒有去碰那個文件夾，仿佛里面的內容早已爛熟于心。

他沒有一上來就講計劃的細則，而是環視全場，聲音清朗地拋出了第一個問題：“各位領導，在座的，有孩子的都不少。我們有沒有想過一個問題，我們辛辛苦苦，為江東的發展殫精竭慮，究竟是為了什么？”

會議室里的氣氛微微一變。這個問題，太大，也太空，不像一個處級干部在協調會上該問的。

李主任的眉頭皺了起來，頭頂閃過一絲[不屑]，覺得林望在故弄玄虛。

“是為了給我們的下一代，留下一個更好的江東。一個讓他們不必背井離鄉，就能施展才華，實現夢想的江東。”林望沒有等任何人回答，便自問自答。

“可現實呢？現實是，我們最好的孩子，留不住。江東大學的張校長被學生一個問題問得啞口無。東風集團的李董事長，手握一個億的預算，找不到一個能花錢的技術帶頭人。我們引以為傲的制造業，守著最先進的德國設備，卻只能當一堆廢鐵。為什么？”

林望的聲音陡然拔高，目光如炬，掃過在場的每一個人。

“因為我們給不了他們想要的未來！因為我們的人才生態，已經出現了系統性的崩塌！”

“所以，今天我們在這里討論數字經濟辦公室的職責，討論資金的監管，我覺得都很好，都很必要。但是，在討論誰來管賬，誰來修路之前，我們是不是應該先解決一個更根本的問題——我們連種地的農民都沒有了，還在爭論這片荒地該怎么劃分，有意義嗎？”

這番話，如同一記記重錘，砸在每個人的心坎上。

尤其是省財政廳的廳長，他頭頂的[審慎]標簽旁，一枚[深思]的標簽正變得越來越亮。還有省教育廳的廳長，更是頻頻點頭，頭頂的[贊同]和[激動]幾乎要燃燒起來。

李主任和王主任的臉色，已經從難看變成了慘白。

他們終于明白，林望根本就沒打算跟他們在同一個維度上戰斗。他們還在糾結于部門的權責利弊，林望卻已經站在了全省未來發展戰略的高度。

這是降維打擊。

“所以，我和王林同志，草擬了這份‘三方聯動’的人才培養計劃。”林望這才伸手，輕輕打開了那個文件夾。

他沒有照本宣科，而是用最平實，也最有力的話，將“專業共建”、“定向培養”、“師資互聘”、“基地落地”的核心思路，清晰地呈現在眾人面前。

當他說到“訂單班”學生學費全免，每月還有專項補貼時，財政廳廳長的眉頭下意識地皺了一下。

林望仿佛背后長了眼睛，立刻補充道：“當然，這筆錢不能全由財政出。合作企業將承擔大部分。這不僅是他們的社會責任，更是對他們自己未來人力資源的一筆最劃算的投資。我相信，像東風集團這樣有遠見的企業，會算清楚這筆賬。”

當他說到要從省外高薪聘請領軍人才時，組織部的副部長面露難色。

林望又說道：“我們不跟財政開口，不動用編制。我準備成立一個‘數字經濟領軍人才專項基金’，面向全社會募資。我相信，江東有的是關心家鄉發展的企業家，他們愿意為江東的未來，投下這一注。我們要做的，就是給他們信心，讓他們看到實實在在的回報。”

一套組合拳打下來，行云流水，滴水不漏。把所有可能的質疑，都提前化解于無形。

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會議室里，除了林望的聲音，再無其他。

李主任徹底放棄了。他默默地，用一種近乎屈辱的姿態，將自己面前那本厚厚的法規匯編，往桌子底下塞了塞，仿佛那是什么見不得人的東西。

王主任則靠在椅背上，雙眼失神地望著天花板，他頭頂的標簽，只剩下一片死灰色的[挫敗]。

終于，林望講完了。他合上文件夾，重新坐下，會議室里再次陷入了短暫的沉寂。

“好！”副省長猛地一拍桌子，站了起來。他頭頂[果斷]的金色標簽，前所未有的明亮。