次日清晨，省委小會議室。

窗外的晨光尚未完全驅散薄霧，會議室里已經坐了不少人。長條形的會議桌擦得锃亮，倒映著天花板上柔和的燈光，也映著一張張神情各異的臉。空氣里彌漫著新沏龍井的清香，混雜著紙張和墨水的氣息，構成了一種獨屬于權力中樞的莊重氛圍。

省發改委的李主任和省經信委的王主任來得最早，兩人并肩而坐，面前都放著一個厚厚的文件夾。他們偶爾低聲交談一句，眼神交匯間，流露出一種盡在掌握的默契。在他們的情緒圖譜上，[志在必得]的標簽閃爍著自信的光芒，旁邊還點綴著一絲對即將到來的“辯論”的[期待]。

他們身后，各自帶來的法規處專家正襟危坐，如同兩尊門神，懷里抱著的文件比主任的還要厚實。

陸續有其他相關廳局的領導走進會議室，各自找位置坐下。每個人面前的桌上，除了會議議程和嶄新的筆記本，都還放著一份剛剛印出來，油墨味尚未散盡的《江東日報》。

這是周良宇書記秘書小張的“杰作”。他沒有等到會前，而是在領導們進入會議室的必經之路上，就讓工作人員“不經意”地將報紙遞了過去，理由是“今天的頭版，書記很關心”。

李主任起初并未在意，他習慣性地拿起報紙，目光準備一掃而過。可當他的視線觸及那黑體加粗的頭版標題時，手指卻不由自主地頓住了。

《一個讓985大學院長都答不上的問題》

標題像一根針，精準地刺破了他準備好的那種公事公辦的平靜。他皺起眉頭，快速地閱讀起來。文章不長，卻字字誅心。從一個學生的提問切入，將江東省高端人才嚴重流失的現狀，血淋淋地剖開，展現在所有讀者面前。文中引述了江東大學張校長的原話：“我怎么回答？我一個字都答不上來啊！”那份無奈與痛心，躍然紙上。

李主任的臉色，肉眼可見地沉了下去。他放下報紙，看了一眼身旁的王主任。王主任也剛剛讀完，臉色同樣難看。兩人交換了一個眼神，彼此都看到了對方眼中的[惱怒]。

這篇報道，來得太巧，太不是時候了。它像一記悶拳，打亂了他們預設的，那種純粹圍繞“規矩”和“程序”展開的會議節奏。

“雕蟲小技。”王主任壓低聲音，從牙縫里擠出幾個字。他頭頂的[輕蔑]標簽微微一閃。在他看來，這不過是林望在會前搞的小動作，試圖用輿論來轉移視線。

李主任微微點頭，伸手撫平了自己面前文件夾上的一絲褶皺。他對自己準備的“天羅地網”依然充滿信心。輿論是虛的，條文法規才是實的。年輕人想靠一篇報道就攪亂一池春水？太天真了。

林望和王林是踩著點走進會議室的。林望依舊是那副溫和的模樣，手里只拿了一個薄薄的筆記本。王林則跟在他身后，目光沉穩，看不出任何情緒。

兩人落座，林望的目光在會議室里環視一圈，將各位領導頭頂的標簽盡收眼底。大部分人頭頂都是[好奇]和[觀望]，顯然，那篇報道勾起了他們的興趣。而李、王二人頭頂的[惱怒]與[輕蔑]，則清晰地告訴林望，對方已經收到了他送出的“開胃菜”，但顯然并不覺得這能改變什么。

會議由分管經濟的副省長主持，他清了清嗓子，正準備宣布會議開始。

就在這時，會議室的門被輕輕敲開，副省長的秘書快步走了進來，俯身在他耳邊低語了幾句。

副省長的眉頭立刻蹙了起來，他看了一眼秘書遞過來的便簽紙，神情變得有些嚴肅。

“同志們，會議開始前，我先通報一個情況。”副省長放下便簽紙，目光掃過全場，“就在剛才，省委總值班室連續接到了好幾個電話。江東大學的張校長、江東理工的劉校長，還有東風集團的李董事長……他們都打來電話，對今天《江東日報》頭版關于人才流失的報道，表達了高度關切。”

會議室里響起一陣輕微的騷動。如果說一篇報道只是“輿論”，那么，全省最頂尖的大學校長和最有影響力的企業家，在同一時間、因為同一件事，不約而同地將電話打到省委，這分量就完全不同了。

這代表著，人才問題，已經從一個“紙面上的問題”，演變成了學界和商界共同的“燃眉之急”。

李主任和王主任的臉色更加難看了。他們感覺自己像是精心布置好了一個棋局，準備將死對方，結果還沒開局，棋盤外就圍上了一圈指指點點、分量十足的“觀棋者”，讓整個棋局的性質都變了。

“好了，我們歸正傳。”副省長敲了敲桌子，將眾人的注意力拉了回來，“今天的協調會，主要是應發改委和經信委同志的提議，討論一下新成立的數字經濟辦公室的部門職責劃分，以及專項資金的使用監管問題。下面，先請發改委的李主任，談談你們的意見。”

李主任迅速調整好情緒，他推了推眼鏡，打開了面前那個厚厚的文件夾。會場的氣氛，瞬間又被他拉回到了熟悉的軌道上。

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“各位領導，同志們。”李主任的聲音沉穩而有力，充滿了不容置疑的專業性，“我們發改委認為，數字經濟辦公室作為省委新設的議事協調機構，其職責邊界必須清晰。根據《省zhengfu部門權責清單管理辦法》第三條、第七條的規定，凡是涉及到全省重大項目立項審批、固定資產投資規劃的，其最終審核權，理應歸口于省發改委……”

他開始引經據典，一條條、一款款地念著那些繁瑣的法規條例。他身后的專家，還不時地翻開另一本文件，用紅筆標出關鍵條款，遞到他面前。

整個會議室，只剩下他那不疾不徐的聲音，和紙張翻動的沙沙聲。一些對這些條文不熟悉的領導，已經開始顯露出[無聊]和[茫然]的標簽。

王林坐在林望身邊，手心微微有些出汗。他知道，這是對方最擅長的“規矩戰”，用密不透風的程序和法規，將你的手腳捆死。他看向林望，發現林望并沒有看李主任，而是在自己的筆記本上寫著什么，神情專注，仿佛一個正在認真聽課的學生。

李主任足足講了十五分鐘，終于將“職責劃分”這一塊闡述完畢。他喝了口茶，潤了潤嗓子，準備接著闡述更要命的“資金監管”問題。