“可以，女士，不過我鋼琴才7級。”（英文）

“那不重要，你能上臺表演就行。”（英文）

“好的。”（英文）

thomas走上演奏臺開始表演鋼琴，一曲完畢后。

教室里響起稀稀拉拉的掌聲，特別是最初老師點到的幾個學生一臉的不屑。

藍墨可不管thomas彈得好不好，只要不是抽中她上臺就行。

所以藍墨給thomas奮力鼓掌。

因為學生們上臺表演的興致不高，所以粟月華只能自己開始演奏一下大提琴。

整個音樂課都略顯尷尬，無論是介紹樂器還是音樂理論。

這些東西很多學生都提前了解并學習過了，因此教室里的哈欠聲此起彼伏。

藍墨也不例外，但是因為這是第一次上音樂課。

不想給老師不好的印象，所以一直都在強撐著不睡覺。

只有一個人例外，他就是和藍墨一起特招進來的人趙陽。

對方是一個奧數天才，和另一個班的語文老師是姑侄關系，因為她姑姑的推薦通過入學考試后報了名。

趙陽并沒有系統性學習音樂方面的知識，聽得特別認真。

栗月華看見有一個小孩兒很認真的聽著還是很欣慰的，至少不是全軍覆沒。

終于下課了，許多人直接趴在音樂室里的課桌上。

藍墨并沒有這樣做，而是選擇了搖醒caroline，讓她回教室里睡覺。

畢竟等會還有一節課，而且音樂室可能還會再來其他學生。

回到教室后大家都紛紛趴著休息。

最后一節課是科學課。

包括物理、化學、生物和地球科學，鼓勵學生通過實驗和觀察探索自然世界。

其中社會科學涉及歷史、地理、文化和社會研究，幫助學生理解全球和本地社會的發展與多樣性。

雖然第一次上課只是籠統的簡單講述一些東西，但是藍墨聽得很認真而且也很喜歡這些內容。

劉老師看藍墨聽得很認真于是提出問題來讓她回答，藍墨也能準確說出正確答案來。

所以科學老師劉康達很喜歡藍墨，畢竟其他學生已經開始睡覺了。

陳熠樺和趙陽同樣也認真聽著，不過不能百分百保證回答問題的正確性。

雖然二人沒有藍墨正確率高，但是劉康達還是挺高興同時遇見3個有天賦且認真的孩子。

臨近下課時，班主任悄無聲息的站在最后面。

劉康達看了看手表對著學生們說

“這節課馬上就要結束了。希望大家下學之后深入了解一下跟科學有關的東西。最后，希望大家能記住我的名字劉康達。明天見！”（英文）

班主任閑庭信步的走到講臺上，然后對著所有人說道

“各位同學，以后大家在這個時間段里就可以放學回家了。但是我需要補充的是，學校放學后還包括俱樂部、社團、社區服務、戶外教育等，目的是豐富大家的課外體驗，促進全面發展。

具體有體育項目比如游泳、高爾夫、擊劍、帆船、射箭、籃球、馬術、冰球、網球等運動，實踐活動有烘焙、設計、勞動、社區活動、慈善活動、晚會表演活動等。

那么在下個星期五下午學校將舉行迎新典禮，要是有想要報名上臺表演節目的同學。需要在老師這里報名，是在明天下午之前結束，大家要注意截止時間。

而且這個上臺表演節目需要老師提前篩選一遍，不好的是不能上臺表演的。

記不住的同學，可以回家讓家長打電話詢問胡老師，老師的手機是不會關機的。現在所有人跟著我一起去看看課外活動，走吧。”（英文）