他知曉，滅殺對方的機會已至。

于是，趁此機會，身后迸發數十只幽靈詭手，向著校長詭異撲殺而去。

布衣老頭在一側，雙目已經勞累眼花，但也知曉緊要關頭，強撐精神繼續直瞪。

強烈的心神沖擊，再加諸多控制下，校長詭異破綻愈來愈多。

第一次被影子大將抓住了機會，近身劈砍，一刀使得校長詭異近乎一成陰氣，直接潰散——真正意義上，給予對方一擊重創！

“狗玩意，終于有今天！”

詭異教師齜牙咧嘴，渾身陰邪氣息雖弱，卻暴動不已。

它的身后，那四十位學生詭異，見到敬愛的老師歸來，早是喜不勝收，滿帶欣喜，急忙迎了過來。

“老師，你到底去哪里了？”

“為什么老師被關在里面？”

“我們還以為你不在學校不回來了呢”

它們七嘴八舌，議論紛紛，滿是關懷。

詭異教師聽，怒憤的臉上稍稍緩和一二，扭頭望向學生詭異們，聲音清冷，帶著磅礴殺意，“校長奪了我三十萬冥鈔，將我封在骨灰盒中”

它作為詭異教師，可地位并不比校長詭異要低。

作為指引四十位學生詭異的老師，與校長詭異同為學校領導而存在，就連這方恐怖場景，它都擁有一定的掌控權。

只是，不知道多久前，詭異教師機緣巧合下，挖掘到了一方骨灰盒對詭異有壓制作用，封鎖其中更有滅殺之效，簡直神物！

不要覺得，唯有活人才喜歡強大的詭異物件；詭異同樣喜歡，能讓它們戰力更強、實力更強的物件。

a