曉妍心中感動,輕輕捏捏陽陽臉蛋:“我們陽陽真是媽媽的貼心小棉襖。那今天咱們買點排骨,媽媽給你做你最愛吃的糖醋排骨好不好?”
陽陽開心得跳起來:“好呀好呀,謝謝媽媽!我還要幫媽媽一起做。”
母子倆手牽手走進超市,超市里燈火通明,貨架擺滿琳瑯商品,人們來來往往挑選所需,廣播播放著輕柔音樂,營造出熱鬧溫馨的氛圍。
曉妍和陽陽穿梭在貨架間,曉妍精心挑選排骨,邊挑邊對陽陽說:“寶貝,挑排骨可得仔細點,這樣做出來的糖醋排骨才好吃。”
陽陽認真點頭:“媽媽,我知道啦,就像我做作業一樣,要認真仔細。”
接著陽陽跑到蔬菜區,拿起一根翠綠西蘭花,興奮地說:“媽媽,西蘭花也很有營養,我們再買點西蘭花吧,我喜歡吃媽媽炒的西蘭花。”
曉妍笑著回應:“好呀,我們陽陽真會挑。”兩人一邊挑選食材,一邊討論今晚菜譜,時不時發出歡快笑聲。
買完菜回到家,狹小廚房立刻熱鬧起來。曉妍系上圍裙忙碌,陽陽在一旁幫忙洗菜、遞調料。
陽陽一邊洗菜一邊繪聲繪色講學校里同學們鬧的笑話:“媽媽,今天課間休息,小明想模仿電視里的大俠飛檐走壁,結果不小心撞到垃圾桶上,那模樣可滑稽了,同學們都笑得肚子疼。”
曉妍聽后忍不住哈哈大笑:“這小明可真是個活寶,不過你們可別學他,要注意安全。”
整個小屋充滿溫馨歡樂氣息,笑聲回蕩在每個角落………
時光悄然流轉,轉眼間,陽陽到了初中二年級。學校坐落在綠樹環繞的區域,校園里花香四溢,教學樓在陽光照耀下格外莊嚴。
陽陽所在班級充滿活力,教室里張貼著同學們的優秀作品和勵志標語。
在學校,陽陽懂事乖巧,學習成績優異,在班級一直名列前茅。課堂上,他總是積極舉手發,清晰思路和獨特見解常贏得老師和同學們贊賞。
課后,同學們遇到學習難題,總會找陽陽幫忙。有一次,同桌小紅對著一道數學難題愁眉苦臉,陽陽主動湊過去,耐心講解解題思路,一遍又一遍,直到小紅完全理解。
小紅感激地說:“陽陽,你太厲害了,謝謝你,要是沒有你,我真不知道該怎么辦了。”
陽陽笑著回答:“不客氣呀,咱們是同桌,應該互相幫助,你要是還有不懂的,隨時問我。”
陽陽作為班長,組織能力也很強。學校舉辦運動會,他積極組織同學們報名參賽項目,根據大家特長合理安排,還帶領同學們利用課余時間訓練。
訓練中,他不斷鼓勵大家:“大家加油呀,我們一起努力,爭取在運動會上取得好成績,為班級爭光!”同學們備受鼓舞,訓練格外認真。
老師們對陽陽也是贊不絕口。班主任王老師經常在全班同學面前表揚陽陽:“陽陽同學不僅自己學習優秀,還經常幫助其他同學,是大家學習的好榜樣。
而且在班級管理上,陽陽非常負責,把班級事務處理得井井有條,老師很欣慰有這樣一位得力助手。”
陽陽總是不好意思地撓撓頭:“老師,這都是我應該做的,我希望我們班越來越好。”
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