他開始嘗試練習《混元醫典》中記載的一些低階法術，如“小云雨訣”，這門法術是用于小范圍降雨灌溉的，還有“庚金指”，這是門凝聚真氣于指尖，鋒銳無比的法術。

雖然初期練習起來頗為晦澀，真氣消耗也巨大，但每一次成功的施展都讓他興奮不已，這意味著他真正開始觸摸到修真世界的奇妙之處。

學校生活按部就班，但也有亮點：在《中醫基礎理論》和《中藥學》課上，林遠志依然是那個能讓老師眼前一亮的學生。他不僅能深刻理解課本知識，還能經常結合鄉村實踐和《混元醫典》的深奧理論，提出一些獨到見解，雖然他總是刻意說得樸素些，但那份深厚的底蘊仍難以完全掩蓋。這讓他雖然低調，卻在老師和部分同學心中留下了“基礎極為扎實”的印象。

除了上課和修煉，林遠志大部分時間都在圖書館充電。他不僅翻閱《神農本草經》、《傷寒論》等中醫古籍，更花費大量時間在農業區的書架前，深入研究土壤學、植物生理學、有機種植、甚至是果樹嫁接修剪技術，作物套種等。

他的筆記寫得密密麻麻的，這些知識與他在空間里的實踐相互印證。使他對于如何“合理化”地利用靈泉水，有了越來越多的想法。

偶爾也會在圖書館碰到孫曉雯。她總會微笑著主動打招呼，有時會聊幾句課堂內容，有時候也會說起對她父親對桃子念念不忘的無奈和好笑。林遠志保持著禮貌和適當的距離，交談內容多限于學術或她父親的反饋，從不越界，但也借此維持著這條寶貴的人脈。

一天早上，林遠志剛從空間出來，在小樹林邊假裝做拉伸運動，正好遇到穿著一身運動服、額頭冒著細汗的蘇晚晴，正在慢跑。

喜歡混元醫仙請大家收藏：（）混元醫仙

s