水野亞美呵呵“方法。這些你們大家都清楚嗎？你們的魂魄都能思考這些方法嗎？你們的魂魄可以完成這種事情嗎？我相信你們的魂魄，只有通過不斷地修煉，一定可以完成各種不可思議的事情。你們的魂魄必須不斷地思考下去。你們的命工在思考著什么。你們知道什么叫做命工嗎……那是你們法術的根本……也是你們技術的一切……所有的數學都來自于這些個地方。日月光的奇妙……因為人體存在很多不可思議的命工……”

火野麗謂“1、主體附加法。你們大家清楚這種方法嗎……主體附加法是指以某一特定的對象為主體，通過置換或插入其它技術或增加新的附件而使發明或創新誕生的方法。你們知道這是什么樣的方法嗎？你們的秘功是唯一可以理解嗎？你們的魂魄可以理解嗎？要你們的命紅魂魄好好的去理解一下……例如：電扇加定時器、電冰箱加溫度顯示器、彩色電視機上附加一遙控器、帶橡皮頭的鉛筆、含微量元素的食品等、紅綠燈加白杠獲專利。你們的魂魄可以知道這些發明嗎……你們的話可以創造更多的發明嗎？這一切都存在于你們的命宮魂魄。就像魔法字典所說……當你們的命宮魂魄，徹底離開身體進入恒星之中……你看你們的身體最美好的混同靈魂去進入那美好的恒星的時候，你們就會明白更多不可思議的事情。你們的印堂是為和你們的命公式為……那都是所有魔法的本身。”作為大人高興的說道……江蘇省常熟中學的龐穎超你們知道嗎？發明了什么東西你們知道嗎？一種能夠讓色盲識別的紅綠燈，你們知道這是什么東西嗎？在現行的純紅綠顏色的燈中加入一些白色的有規則形狀的圖形。你們知道這是什么樣的嗎？如紅色圓形中間加入一條橫著的白杠，綠色圓形中間加入一條豎著的白杠，以此來讓色盲進行識別。“我們現在的交通燈都是紅綠色，而那些有色盲的人不能分出這兩種顏色，這就給他們的生活帶來了極大的不便。”為了證明這種不便性有多大，龐穎超列舉了一個數據：世界人口色盲占到了6%。“有一次，我看到交警抓了一個闖紅燈的人，結果發現他是色盲，分辨不出紅綠燈，于是我就有了做這個紅綠燈的想法。”

木野真琴載“2、二元坐標法。你知道這是什么樣的方法嗎？用你們的魂魄去好好地思索……要你們的印堂魂魄，你也是完全可以掌握這些方法。只要佳佳可以修煉各種各樣的魔法就可以明白人世間所有的思維。就可以創造出人力最美好的成績和財富……你們仔細的聽一聽……好像又有人在說話……難道真的是我出現了幻聽。難道這真的是我的精神癔癥……難道這純粹是我的話聽幻覺……這好像是一種魔法詞語。你們大家聽一聽再說是人難以做出的偉大貢進……這句話是什么意思？這好像是魔法手卷里面的內容。知道是人類難以超越的偉大成績和貢獻……也就是掌握了法術和技術的不可思議之魔法？當文藝科技和法術魔法結合在一起的時候……將創造出最不可思議的偉大事業。那是最不可思議的……所有的文學藝術和科學技術。那你的魂魄都可以掌握。世界上最美好的財富，你都可以擁有。就像魔法所說要你的命工是為好好的說說……二元坐標法就是借用平面直角坐標系在兩條數軸上標點（元素），按序輪番地進行兩兩組合，然后選出有意義的組合物的創新方法。我們以最簡單的例子說明。你們的魂魄可以理解嗎？”

主體附加法這些大家都記住了沒有？這些大家都清楚了沒有？周圍出現了這種聲音……聲音非常的嘹亮在這個空蕩的湖泊周圍……

主體附加法出現在了空中……天上的北極光，也跟著一起跳動。讓所有的人都圍著震驚……

愛野美奈子嘻嘻嘻“3、焦點法。這些你們都知道嗎？你們的命公司為可以理解嘛……這是一種魔法成語……只出現于魔法辭典……那是所有魂魄的結晶……也是佛骨舍利子……是宇宙中最起碼的不可思議東西。如同宇宙中的啊閃亮恒星……所以你們要用你們的所有一切去思考……你們大家的事……我也不要付錢……更加不會收大家的錢……這所有的知識都是免費的。我們可以達到這么美麗的湖泊……就像魔法書所說他們那個商業轉一曲可以這樣很多的錢……雖然大家不容易理解……那么我現在開啟大家的魂魄好好的說吧。焦點法是以一預定事物為中心、為焦點，依次與羅列的各元素一一構成聯想點，尋求新產品、新技術、新思想的推廣應用和對某一問題的解決途徑。例：玻璃纖維和塑料結合，可以制成耐高溫、高強度的玻璃鋼。這些你們在家都知道嗎？用你們的魂魄出竅兒去好好地思索這些支持發明創造的美好知識……怎么周圍有一種奇怪的聲音。這到底是誰在說話？為什么我感覺我們大家都聽到了這句話。你們仔細地聽一聽這句話……這句話是什么意思？你們大家都仔細地聽一聽……這難道真的是我的幻聽嗎？當大家的魂魄可以出強……可以去思索這……美好的吃食的時候……”突然間，所有人都哈哈大笑。