此刻文四班里，大家安安靜靜的坐著，馮岳山站在講臺上說道：“文一班發生了一點事，大家不要湊熱鬧，不明真相的時候不予置評，希望你們能夠管好自己的手，不要發上論壇或者是在社交平臺進行議論，都聽明白了嗎？”

語和文字的力量有時候比刀劍都鋒利，想要毀掉一個老師，只需要給她潑點臟水，再道聽途說、以訛傳訛。

當所有人都將謠當成真實，受污者無論如何掙扎，都將無力回天。

魯老師從教十幾年，她一心一意為了學生，和學生待在一起的時間，比和她自己的孩子待在一起的時間都長。馮岳山是完全相信魯冰的為人的，不希望自己同事因為此刻的磨難，受到來自她曾經教導過的學生的異樣目光和社會各界的口誅筆伐。

馮岳山話音落下，底下的回應聲有些稀稀拉拉的。

馮岳山心里咯噔了一下，沉聲問道：“是不是有人往社交平臺發了？”

十六七歲正是叛逆的時候，他們的三觀仍處在養成階段，還沒有看清世界，便覺得自己無所不能，他們會用自己看到的對錯，然后站在自己認為對的那一方身邊。

也正因為他們太容易被誤導，馮岳山才第一時間說的事情是別亂發說話，別亂給人發聲。

有幾個學生賊眉鼠眼的看了馮岳山一眼，悄悄摸出手機上論壇。

他們吃瓜的第一時間便在論壇里建了帖子，平時上學已經夠苦了，老師還公然打學生，他們必然得把這個事情爆出去，為受害者保駕護航，讓所有人都知道魯老師是個什么樣的人，讓魯老師在瑾仁、在教育界再也待不下去。

此刻聽了馮岳山的話，他們冷靜下來想了想，覺得還是得等事情有了定論了再討論。

論壇頁面跳轉，打算刪帖的幾人看到評論區短短幾分鐘十幾萬條評論跟帖的時候心驚了一下。